Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Indonesia Sosial Teknologi
Novita Puspitasari
Universitas Duta Bangsa Surakarta.
Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Environmental Science Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Pemanfaatan E-Learning Sebagai Media Komunikasi Dalam Proses Pembelajaran Mahasiswa Universitas Duta Bangsa Surakarta Margaretha Evi Yuliana; Novemy Triyandari Nugroho; Novita Puspitasari
Jurnal Indonesia Sosial Teknologi Vol. 2 No. 06 (2021): Jurnal Indonesia Sosial Teknologi
Publisher : Publikasi Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (4244.276 KB) | DOI: 10.36418/jist.v2i6.176

Abstract

Di masa pandemi seperti ini media komunikasi sangat berperan penting untuk menunjang proses belajar bagi mahasiswa. Media yang digunakan untuk proses pembelajaran mahasiswa di masa pandemi ini adalah E-Learning, E-learning merupakan salah satu bentuk model pembelajaran yang difasilitasi dan didukung pemanfaatan teknologi informasi dan komunikasi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pemanfaatan e-learning sebagai media pembelajaran yang efektif di masa pandemi, bagaimana sistem penggunaan e-learning, bagaimana pemahaman materi yang disampaikan, serta mengetahui faktor penghambat pelaksanaan pembelajarana menggunakan e-learning. Penelitian menggunakan metode kuantitatif dengan membagikan kuesioner kepada mahasiswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pemanfaatan e-learning sebagai media komunikasi dalam proses pembelajaran mahasiswa di masa pandemi dilihat dari keefektifannya mahasiswa menyatakan sudah efektif dengan presentase 52%, untuk sistem e-learning mahasiswa mengatakan mudah untuk menggunakannya dengan presentase 59%, sedangkan untuk pemahaman materi ternyata masih banyak mahasiswa yang kurang bisa memahami materi yang diberikan dengan presentase 50% dan untuk faktor penghambat memperoleh presentase 57%. Faktor penghambat yang paling utama adalah sinyal internet.
Co-Authors Margaretha Evi Yuliana Margaretha Evi Yuliana Novemy Triyandari Nugroho