Claim Missing Document
Check
Articles

Found 6 Documents
Search

Peningkatan Kemampuan Pemahaman Toefl Mahasiswa Teknik Sipil Universitas Muhammadiyah Sukabumi Ramdan Sukmawan; Lusi Susilawati; Siska Hestiana
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Vol. 2 No. 2 (2022): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN)
Publisher : Cv. Utility Project Solution

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (388.044 KB) | DOI: 10.55338/jpkmn.v2i2.215

Abstract

Penguasaan TOEFL sangatlah penting bagi mahasiswa tanpa terkecuali untuk mahasiswa Teknik Sipil sekali pun. Namun, melihat kemampuan pemahaman TOEFL mahasiswa yang masih kurang dan jauh dari kata memuaskan dengan skor TOEFL yang diraih relatif kecil. Maka dari itu diperlukan sebuah solusi untuk meningkatkan kemapuan TOEFL mahasiswa. Untuk itu dilakukanlah pelatihan TOEFL yang bertujuan untuk meningkatkan kemampuan pemahaman mahasiswa terhadap soal-soal tes TOEFL. Peningkatan kemampuan pemahaman tes TOEFL ini meliputi pemahaman menyimak percakapan bahasa Inggris, struktur gramatika bahasa Inggris, dan pemahaman teks bahasa Inggris. Tidak hanya itu saja, mahasiswa juga diberikan strategi-strategi yang harus dilakukan dalam mengikuti tes dan tips-tips yang memudahkan untuk mengerjakan soal-soal tes TOEFL. Dengan melihat hasil perbandingan skor tes awal dan tes akhir ada peningkatan skor TOEFL yang diperoleh mahasiswa. Ini artinya pelatihan TOEFL mahasiswa bisa dikatakan berhasil. Ada peningkatan kemampuan pemahaman mahasiswa terhadap soal-soal TOEFL setelah dilakukan pelatihan. Ini dibuktikan dengan adanya perubahan skor atau peningkatan skor dalam skor listening, writing, dan reading sehingga skor akhir TOEFLnya meningkat daripada skor sebelumnya.
BAGAIMANA MUKA DIWUJUDKAN DALAM INTERAKSI KOMUNIKASI PADA PERTUNJUKAN WAYANG SUKURAGA Ramdan Sukmawan
PRASASTI: Journal of Linguistics Vol 7, No 2 (2022)
Publisher : Universitas Sebelas Maret

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20961/prasasti.v7i2.55894

Abstract

This research aims at describing how face expresses in communication interaction in wayang sukuraga show. The show which presents the theme of human conflict internally, namely the conflicts part of body between figure and figure such as eyes, mouth, ears, nose, hand, and foot will have a certain offering of face whether positive face or negative face. Positive face expresses in: (1) regretting to what happen; (2) want to be liked; (3) confessing on profession; and (4) want to be known by other. Meanwhile negative face expresses in: (1) freedom to choose by his/herself; (2) freedom to see; (3) freedom to take; and (4) order to find out. The Research applied qualitative descriptive method with pragmatics approach. The data was obtained from video of wayang sukuraga show. Data collection applied simak method. The technique applied sadap and catat. Qualitative data analysis applied with the step of reduction data, display data, and drawing conclusion. 
Peningkatan Kompetensi Dalam Menulis Artikel Jurnal Internasional Sukmawan, Ramdan; Susilawati, Lusi
Jurnal Surya Vol 5 No 1 (2023): Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Surya Universitas Muhammadiyah Sukabumi (UMMI
Publisher : Universitas Muhammadiyah Sukabumi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37150/jsu.v5i1.1815

Abstract

Pelatihan penulisan artikel jurnal internasional bertujuan untuk meningkatkan kualitas kemampuan dosen Program Studi Teknik Sipil Universitas Muhammadiyah Sukabumi dalam menulis artikel di Jurnal Internasional. Pelatihan penulisan artikel ini dilatarbelakangi oleh minimnya publikasi karya ilmiah dosen. Untuk itu dibutuhkan suatu metode yang tepat. Cara yang dilakukan adalah dengan mengadakan pelatihan penulisan artikel jurnal internasional dengan langkah-langkah penulisan draf awal, pengkoreksian, draf berikutnya yang sudah perbaikan dan dielaborasi, dan diakhiri dengan penyempurnaan draf. Hasil dari pelatihan ini meningkatnya kemampuan dosen dalam menulis artikel pada aspek leksikogramatika dan makna kata pada artikel sudah bervariasi, jelas, meskipun belum terlalu efektif dalam penggunaannya. Dalam sistematika tulisan terlihat dapat menuliskan ragam bahasa tulis yang lebih baik sehingga tujuan komunikasi teks terlihat jelas arahnya. Begitu pun, dalam hubungan antar gagasan pada tulisan, dosen dapat mengembangkan paragraf yang memiliki hubungan antar gagasan.
PELATIHAN BAHASA INGGRIS BAGI WARGA DESA CIWARU Sukmawan, Ramdan
Jurnal Surya Vol 1 No 1 (2015): Jurnal Seri Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Muhammadiyah Sukabumi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37150/jsu.v1i1.10

Abstract

Pelatihan bahasa Inggris bagi warga Desa Ciwaru bertujuan untuk mengembangkankan kemampuan berkomunikasi dalam Bahasa Inggris yang diarahkan kepada kepiawaian pesertanya melakukan berbicara dan menulis dalam Bahasa Inggris. Setiap peserta dilatih untuk berbicara dan menulis dengan menggunakan Bahasa Inggris. Metode yang digunakan yaitu penugasan dan latihan, dimana para peserta ditugaskan untuk berlatih berbicara bahasa Inggris mengenai percakapan dengan wisatawan asing dan menulis dalam Bahasa Inggris. Pelatihan Bahasa Inggris ditekankan pada kemampuan peserta menyatakan ide dengan kata-kata, atau kemampuan mengingat suatu konsep, atau prinsip tertentu dan menyatakan kembali dengan kata-kata yang terangkai dalam sebuah kalimat.
Peningkatan Kompetensi Dalam Menulis Artikel Jurnal Internasional Sukmawan, Ramdan; Susilawati, Lusi
Jurnal Surya Vol 5 No 1 (2023): Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Surya Universitas Muhammadiyah Sukabumi (UMMI
Publisher : Universitas Muhammadiyah Sukabumi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37150/jsu.v5i1.1815

Abstract

Pelatihan penulisan artikel jurnal internasional bertujuan untuk meningkatkan kualitas kemampuan dosen Program Studi Teknik Sipil Universitas Muhammadiyah Sukabumi dalam menulis artikel di Jurnal Internasional. Pelatihan penulisan artikel ini dilatarbelakangi oleh minimnya publikasi karya ilmiah dosen. Untuk itu dibutuhkan suatu metode yang tepat. Cara yang dilakukan adalah dengan mengadakan pelatihan penulisan artikel jurnal internasional dengan langkah-langkah penulisan draf awal, pengkoreksian, draf berikutnya yang sudah perbaikan dan dielaborasi, dan diakhiri dengan penyempurnaan draf. Hasil dari pelatihan ini meningkatnya kemampuan dosen dalam menulis artikel pada aspek leksikogramatika dan makna kata pada artikel sudah bervariasi, jelas, meskipun belum terlalu efektif dalam penggunaannya. Dalam sistematika tulisan terlihat dapat menuliskan ragam bahasa tulis yang lebih baik sehingga tujuan komunikasi teks terlihat jelas arahnya. Begitu pun, dalam hubungan antar gagasan pada tulisan, dosen dapat mengembangkan paragraf yang memiliki hubungan antar gagasan.
UPAYA PENINGKATAN KOMPETENSI BAHASA INGGRIS BAGI DOSEN MELALUI METODE PEMBELAJARAN INTEGRASI Sukmawan, Ramdan; Susilawati, Lusi; Hestiana, Siska
JMM (Jurnal Masyarakat Mandiri) Vol 8, No 6 (2024): Desember
Publisher : Universitas Muhammadiyah Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31764/jmm.v8i6.27612

Abstract

Abstrak: Program Studi Administrasi Bisnis Universitas Muhammadiyah Sukabumi berencana untuk membuka kelas Internasional. Berbagai upaya dilakukan oleh dosen-dosen yang salah satunya adalah peningkatan kemampuan bahasa Inggris khususnya dalam hal berbicara. Upaya tersebut berupa pelatihan bahasa Inggris yang dilaksanakan selama satu semester terhadap 7 orang dosen Program Studi Administrasi Bisnis. Adapun metode yang dilakukan berupa metode ceramah, tanya jawab, diskusi, dan latihan atau praktik. Penilaian dilakukan dengan menggunakan rublik penilaian bicara pada aspek kelancaran, pengucapan, ketepatan berbahasa, dan keakuratan berbahasa. Hasil pelatihan menunjukkan kemampuan bahasa Inggris para peserta yang sangat baik. Hal ini dapat dilihat dari skor hasil tes bahasa Inggris para peserta, yakni sebanyak 70% memperoleh skor yang tinggi yaitu B. Hal ini menunjukkan bahwa para peserta telah mencapai kriteria kecakapan berbahasa. Dengan skor yang diperoleh tersebut diharapkan para peserta dapat mewujudkan rencananya untuk membuka kelas internasional.Abstract: The Academic program of Business Administration, Muhammadiyah University of Sukabumi plans to open an international class. Several efforts are made by the lecturers, one of which is improving English skills, particularly in speaking. The effort is in the form of English-speaking training which was carried out in one semester to 7 lecturers of The Academic program of Business Administration. The methods applied were in the form of lectures, question and answer, discussion, and practice. Evaluation applied assessment rubric of fluency, pronunciation, language appropriacy, and language accuracy. The results of the training showed that the English-speaking skills of the participants were excellent, about 70% of the participants obtained high scores (B). It showed that participants had achieved language skill criterion. The obtained score is expected that the participants could realize their plan to open an international class.