Angga Saputra
UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

Kompetensi Pedagogik Guru PAUD dalam Meningkatkan Nilai-Nilai Sosial, Moral dan Keagamaan melalui Metode Bercerita Angga Saputra
KINDERGARTEN: Journal of Islamic Early Childhood Education Vol 3, No 1 (2020): April
Publisher : Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (232.377 KB) | DOI: 10.24014/kjiece.v3i1.9472

Abstract

Tujuan dari penelitian ini, ingin mengetahui bagaimanakah Kompetensi Pedagogik Guru PAUD dalam Menanamkan Nilai-Nilai Sosial, Moral dan Keagamaan melalui Metode Bercerita sebagai Implementasi dari Permendikbud No. 137 Tahun 2014. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kajian pustaka, dengan metode pengumpulan data berupa dokumentasi. Setelah data-data itu diperoleh, peneliti mengolah data-data tersebut dengan cara dibaca dan dianalisis kemudian disimpulkan. Berdasarkan hasil penelitian ditemukan Metode bercerita merupakan salah satu metode yang tepat untuk diterapkan oleh Guru PAUD dalam menanamkan nilai-nilai sosial, moral dan agama. Kemampuan bercerita yang dimiliki oleh guru PAUD merupakan salah satu kompetensi pedagogik yang menentukan keberhasilan dalam proses pembelajaran.