Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Elementa: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar BAKTI BANUA : JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
Ida Komalasari
STKIP PGRI Banjarmasin
Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
PENGENALAN KOSA KATA ARKAIS BAHASA BANJAR DENGAN MEDAN MAKNA BA’AH (BANJIR) DAN EKONOMI DI RRI PRO 4 KALIMANTAN SELATAN Ida Komalasari; Norrahmiati Norrahmiati; Hasdi Suryadi
Bakti Banua : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 2, No 2 (2021): BAKTI BANUA : JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Manajemen Indonesia (STIMI) Banjarmasin

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (818.143 KB) | DOI: 10.35130/bbjm.v2i2.215

Abstract

Bahasa Banjar merupakan salah satu bahasa daerah milik etnis Banjar di Kalimantan. Dampak perkembangan zaman memberikan efek negatif dalam bahasa Banjar, yaitu mulai bergesernya penggunaan bahasa Banjar oleh penuturnya. Pengabdian ini bertujuan 1) mengenalkan latar belakang adanya bahasa Banjar arkais, 2) mengenalkan pengertian dan contoh bahasa Banjar arkais, 3) mengenalkan medan makna ba’ah 1 melalui puisi  Y.S Agus Suseno, 4) mengenalkan medan makna ba’ah 2  melalui puisi Rezky Atmajaya, 5) mengenalkan medan makna ekonomi 1 melalui puisi Y.S Agus Suseno, 6) mengenalkan medan makna ekonomi 2 melalui puisi Rezky Atmajayam, dan 7) Strategi pemertahanan kosa kata arkais Bahasa Banjar melalui siaran pada saluran RRI Pro 4 Banjarmasin. Metode pengabdian ini dalam bentuk Pandiran Baisukan (Bincang Pagi), dan tanya jawab dengan pendengar melalui siaran RRI Pro 4 Banjarmasin. Pengabdian ini dilaksanakan selama 2 bulan sejak Januari 2021 sampai dengan Februari 2021. Tahap pengabdian ini dilaksanakan tujuh  kali pertemuan.
Kemampuan Membaca Siswa Kelas V SDN Inti Pengambangan 3 Banjarmasin Niken Octaviyanti Dewi; Ida Komalasari; Noormaliah
Elementa: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar Vol 4 No 3 (2023): Periode Nopember - Februari
Publisher : Program Studi PGSD STKIP PGRI Banjarmasin

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The ability to read is a requirement that must be met, so the ability to read must be trained. However, in reality, the reading ability of students is still low. This study aims to determine the reading ability and the factors that influence the reading ability of the fifth grade students of SDN Inti Pengambangan 3 Banjarmasin. This type of research is descriptive qualitative research. The subjects of this study were homeroom teachers and class Va students at SDN Inti Pengambangan 3 Banjarmasin. Data collection techniques used are interviews and documentation. The data analysis technique is done by word reduction, data presentation, and conclusion drawing. The results showed that 1) students' reading ability was included in the good category when reading, but there were three students who were not fluent in reading. 2) factors that affect students' reading ability are intellectual factors, state factors, and factors from the child himself.
Co-Authors Niken Octaviyanti Dewi Noormaliah Noormaliah Norrahmiati Suryadi, Hasdi