Huma Masood
Unknown Affiliation

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

Alat dan Kerangka untuk Menganalisis Isu Gender dalam Program Keaksaraan Huma Masood
Jurnal AKRAB Vol. 3 No. 1 (2012): April 2012
Publisher : Direktorat Pendidikan Masyarakat dan Pendidikan Khusus, Direktorat Jenderal PAUD, Pendidikan Dasar, dan Pendidikan Menengah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51495/jurnalakrab.v3i1.226

Abstract

Pendahuluan Dewasa ini, isu kesetaraan gender menjadi topik hangat untuk ditelaah. Hal ini dikarenakan tindakan-tindakan yang diskriminasi yang dipengaruhi oleh gender masih sering terjadi. Perlu diketahui bahwa gender memiliki konsep yang berbeda dengan 'sex'. ‘Sex’ mengandung arti bilogis (perempuan atau laki-laki). Namun gender, memiliki arti yang lebih luas yang berkaitan dengan konteks sosial seperti (peran dalam masyarakat, tanggungjawab sosial, harapan-harapan, kebiasaan dan juga aktivitas yang berhubungan dengan sosial). Hal inilah yang belakangan menjadi sorotan karena masalah gender ini seringkali berkontribusi terhadap banyak aspek kehidupan seperti pengambilan kebijakan, pemerataan pendidikan, dan juga pembagian tugas kelembagaan di dalam institusi-institusi tertentu. Berdasarkan hal inilah, elaborasi ini akan membahas mengenai analisis gender beserta kerangka, alar dan juga contoh pengaplikasiannya yang sangat berkaitan erat dengan pemberdayaan masyarakat, khususnya perempuan.