Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Global Citizen : Jurnal Ilmiah Kajian Pendidikan Kewarganegaraan Edu Consilium : Jurnal Bimbingan dan Konseling Pendidikan Islam
Awalin Widyastuti
Unknown Affiliation
Religion Humanities Education Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
STRATEGI PEMERINTAH DAN KEPATUHAN MASYARAKAT DALAM MENGATASI WABAH COVID-19 BERBASIS SEMANGAT GOTONG ROYONG Muhammad Nadif Mahardika; Anita Trisiana; Awalin Widyastuti; Jihan Sephiani Juhaena; Ristiara Mea Amanda Kirani
Jurnal Global Citizen : Jurnal Ilmiah Kajian Pendidikan Kewarganegaraan Volume 9 Nomor 1 Tahun 2020
Publisher : Prodi PPkn Universitas Slamet Riyadi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (49.063 KB) | DOI: 10.33061/jgz.v9i1.3884

Abstract

ABSTRAK Strategi pemerintah adalah suatu bentuk ketahanan nasional dalam mengupayakan berbagai kepentingan nasional. Masa pandemi ini semua makhluk hidup berjuang menghadapi virus berukuran kecil penyebab infeksi saluran untuk bernafas, hingga kini masyarakat resah melihat ratusan bahkan ribuan orang meninggal akibat terjangkit virus yang disebut corona. Tujuan studi ini adalah meneliti susunan strategi yang dibuat pemerintah dan partisipasi masyarakat yang patuh dalam memberantas wabah Covid-19 yang berbahaya dengan berbasis semangat bergotong royong. Metode yang digunakan yaitu penelitian kualitatif deskriptif pengumpulan data pada keadaan atau kondisi alamiah dari sumber data secara mendalam. Hasil penelitian ini memberitahukan pentingnya  strategi penanganan yang baik antara pemerintah dengan masyarakat untuk bersatu memerangi Covid-19 sehingga mampu bersikap positif dalam menghadapi situasi sulit serta diharapkan jumlah kematian rendah bahkan virus ini akan segera teratasi dan menghilang dari bumi ini. Kata Kunci: Pemerintah, Masyarakat, Mengatasi, Covid-19, Gotong Royong  
Peranan Bimbingan Kelompok dengan Teknik Focus Group Discussion untuk Meningkatkan Ketrampilan Learning Time Management pada Peserta Didik Awalin Widyastuti; Kun Widya Nurfiani; Glonda Aji Desembra
Edu Consilium : Jurnal Bimbingan dan Konseling Pendidikan Islam Vol. 3 No. 1 (2022)
Publisher : Institut Agama Islam Neegri Madura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.19105/ec.v3i1.5736

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya tingkat keterampilan manajemen waktu belajar yang harus dimiliki oleh peserta siswa. Tujuan penelitian ini adalah untuk meneliti dan mendapatkan informasi sebarapa besar tingkat perkembangan keterampilan learning time management peserta didik setelah mendapatkan layanan bimbingan kelompok dengan tehnik focus group discussion. Metode penelitian ini adalah penelitian kepustakaan dengan menggunakan sumber bacaan yang relevan dan tersedia terkait dengan topik yang dibahas dalam penelitian. Sampel artikel jurnal yang diambil sebanyak 5 dan menggunakan proses screening. Desain penelitian menggunakan table ekstraksi data dari 5 artikel jurnal yang digunakan sebagai studi pustaka untuk dilakukan analisis uraian pembahasan. Hasil studi pustaka menunjukkan bahwa peningkatan manajemen waktu belajar yang berartiterjad(Gunawan 2018)i apabila setelahnya diberikan layanan bimbingan kelompok dengan menggunakan tehnik focus discussion group. Dapat disimpulkan bahwa “ada pengaruh positif yang signifikan terhadap keterampilan peserta didik dalam manajemen waktu belajar”.
Co-Authors Anita Trisiana Glonda Aji Desembra Jihan Sephiani Juhaena Kun Widya Nurfiani Muhammad Nadif Mahardika Ristiara Mea Amanda Kirani