Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal sistem informasi, Teknologi informasi dan komputer IKRA-ITH Informatika : Jurnal Komputer dan Informatika Jurnal Pengabdian Masyarakat AbdiMas Unnes Journal of Public Health JISA (Jurnal Informatika dan Sains)
Emi Susilowati
Informatika
Computer Science & IT Control & Systems Engineering Education Electrical & Electronics Engineering Library & Information Science Mathematics Public Health

Published : 6 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 6 Documents
Search

 1 
membuat animasi 3d SARIANA, NINA; SUSILOWATI, EMI
Just IT Vol 1, No 2 (2011): JUST IT
Publisher : Just IT

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

tiga dimensi terdiri dari panjang,lebar dan kedalaman
IMPLEMENTASI TRANSFORMASI FOURIER UNTUK MENGURANGI NOISE PADA GAMBAR DIGITAL DENGAN MENGGUNAKAN MATLAB susilowati, emi
Just IT Vol 1, No 1 (2011): Just IT
Publisher : Just IT

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Picture digital or digital image is a  two dimensional matriks, which in the each elements of picture called pixel represent the grey level. At digital image the information is discrete. Image processing is a process to transfer image on certain domain or the another dimension. In this research, oducted transformation of spatial domain to frequence domain using algorithm fourier transform.
IMPLEMENTASI METODE SIMPLE ADDITIVE WEIGHTING UNTUK PERKEMBANGAN ANAK PADA PENDIDIKAN ANAK USIA DINI (PAUD) TQ. BUNAYYA DI KELURAHAN PENGGILINGAN JAKARTA TIMUR Susilowati, Emi; Mujiastuti, Rully; Ambo, Sitti Nurbaya
IKRAITH-INFORMATIKA Vol 2 No 2 (2018): IKRAITH INFORMATIKA VOL 2 NO 2 Juli 2018
Publisher : Fakultas Teknik Universitas Persada Indonesia YAI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (671.979 KB)

Abstract

Penelitian perkembangan anak pada Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) adalah penelitian yang dilakukanterhadap perkembangan anak dengan rentang usia 3 sd 6 tahun. Penelitian ini dilakukan oleh Tim Peneliti dariProgram Studi Teknik Informatika, Universitas Muhammadiyah Jakarta kepada anak-anak yang berada padaPAUD di RW 10 wilayah Kelurahan Penggilingan, Jakarta Tmur yaitu TQ. Bunayya. Perkembangan(development) adalah pertambahan kemampuan struktur dan fungsi tubuh yang lebih kompleks dengan kriteriaberupa perkembangan gerak kasar, gerak halus, bicara dan bahasa, serta sosialisasi dan kemandirian. Deteksidini perkembangan anak pada penelitian ini menggunakan formulir Kuesioner Pra Skrining Perkembangan(KPSP) dengan tahap awal sosialisasi dan dilanjutkan dengan observasi pada PAUD yang dilakukan oleh guruPAUD didampingi orang tua anak dengan mengajukan pertanyaan dan instruksi kepada anak murid PAUD sesuaiyang tertera pada formulir KPSP menurut usia anak. Setelah didapatkan hasil, Tim Peneliti melakukanpengolahan data berdasarkan kriteria yang sudah ditetapkan yaitu gerak kasar, gerak halus, bicara dan bahasa,serta sosialisasi dan kemandirian. Pengolahan data menggunakan metode Simple Additive Weighting untukkemudian dilakukan perankingan yang memberikan rekomendasi perkembangan anak pada PAUD. Dari hasilpenelitian ini didapatkan hasil bahwa anak pada TQ. Bunayya terdapat 9 anak yang memiliki ranking / preferensiperkembangan anak yang baik (0.9 – 1) sementara ada 4 anak yang memiliki ranking / preferensi perkembangananak yang kurang baik (0.7 – 0.8). Diharapkan dengan adanya penelitian ini, PAUD yang memiliki anak didikdengan perkembangan yang kurang baik akan cepat diketahui dan ditindaklanjuti oleh pihak terkait yaitu gurudan orang tua dengan pemberian intervensi dan stimulus kepada perkembangan anak.
PERILAKU IBU RUMAH TANGGA DALAM PENGELOLAAN SAMPAH DI KELURAHAN KEMIJEN KECAMATAN SEMARANG TIMUR Susilowati, Emi
Unnes Journal of Public Health Vol 2 No 2 (2013): Unnes Journal of Public Health
Publisher : Universitas Negeri Semarang in cooperation with Association of Indonesian Public Health Experts (Ikatan Ahli Kesehatan Masyarakat Indonesia (IAKMI))

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/ujph.v2i2.2990

Abstract

Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui pengetahuan ibu rumah tangga mengenai pengelolaan sampah, mengetahui sikap ibu rumah tangga terhadap pengelolaan sampah, mengetahui praktik ibu rumah tangga tentang pengelolaan sampah di kelurahan Kemijen.Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah jenis penelitian kualitatif, yaitu penelitian yang menghasilkan data deskriptif berupa kata-kata tertulis atau lisan dari orang-orang dan perilaku yang diamati. Rancangan penelitian yang digunakan adalah exploratory research. wawancara, kuesioner dan dokumentasi. Uji penelitian ini menggunakan metode triangulasi.Dapatdisimpulkanbahwasebagianbesariburumahtanggadikelurahankemijenmemilikipengetahuankurangdalampengelolaansampah, iburumahtangga di kelurahankemijenmemilikisikappositifdalampengelolaansampah, narasumberpenelitiantidakmelakukanpengelolaansampahwalaupunsudahdisediakantempatpengelolaan.Saran yang diberikankepadapihakmasyarakatmelakukanpengelolaansampahuntukmengurangi volume sampahdarisumbernyadenganmemilahsampahdanmendaurulangterutamapadalingkuprumahtangga. Saran bagiKelurahanKemijen, perludikembangkanpengelolaansampahrumahtanggaberbasismasyarakatmelaluimetodeReduce, reuse, Recycle (3R). BagipemerintahdisarankanMemberikanpembinaanmelaluipenyuluhandanpelatihanuntukmeningkatkanpengetahuankepadamasyarakattentangpengelolaansampahdansampah yang bernilaiekonomis.
IbM GURU PENDIDIKAN ANAK USIA DINI (PAUD) AS SALAM DAN HARAPAN KITA DI KELURAHAN PENGGILINGAN JAKARTA TIMUR Mujiastuti, Rully; Ambo, Sitti Nurbaya; Susilowati, Emi
Jurnal Pengabdian Masyarakat AbdiMas Vol 5, No 1 (2018): Jurnal Pengabdian Masyarakat Abdimas
Publisher : Universitas Esa Unggul

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47007/abd.v5i1.2454

Abstract

AbstractEarly Childhood Education (PAUD) is education carried out with target groups of children under 6 years of age. In general there are three factors involved in PAUD, namely students, parents and teachers. In the community service carried out by the Servant Team takes the teacher's factor as the target. The dedication team consists of lecturers and students providing knowledge and experience gained in Higher Education to PAUD who are in the neighborhood of Penggilingan Village as partners. The activities carried out are providing information technology training and counseling to the teachers. The goal is for teachers to have a basic understanding and expertise related to information technology that can help them improve the quality of learning and governance of PAUD administration. The material provided was about the importance of information technology, Microsoft office, introduction to the internet, electronic mail and related PAUD administration. After attending counseling and training that was carried out for several months as an education, it was hoped that the teachers would have a new spirit in creating and more orderly in making related reports PAUD administration. After teachers master these skills, they are expected to be able to share their knowledge and skills with other teachers outside partner PAUD. Keywords: education, non formal education, information technology AbstrakPendidikan Anak Usia Dini (PAUD) adalah pendidikan yang dilakukan dengan kelompok sasaran anak di bawah usia 6 tahun. Secara umum ada tiga faktor yang terkait dalam PAUD, yaitu siswa, orang tua dan guru. Pada pengabdian masyarakat yang dilakukan oleh Tim Pengabdi mengambil faktor guru sebagai target sasaran. Tim pengabdi terdiri dari dosen dan mahasiswa memberikan ilmu dan pengalaman yang diperoleh di Perguruan Tinggi kepada PAUD yang berada di lingkungan Kelurahan Penggilingan sebagai mitra. Kegiatan yang dilakukan adalah memberikan penyuluhan dan pelatihan teknologi informasi kepada para guru. Tujuannya, agar para guru memiliki pemahaman dan keahlian dasar terkait teknologi informasi yang dapat membantu mereka meningkatkan kualitas pembelajaran dan tata kelola administrasi PAUD. Materi yang diberikan adalah mengenai pentingnya teknologi informasi, Microsoft office, pengenalan internet, surat elektronik serta terkait administrasi PAUD.Setelah mengikuti penyuluhan dan pelatihan yang dilaksanakan selama beberapa bulan sebagai edukasi, diharapkan para guru memiliki semangat baru dalam berkreasi dan lebih tertib dalam membuat laporan terkait administrasi PAUD. Setelah guru menguasai keterampilan tersebut, maka mereka diharapkan juga mampu berbagi pengetahuan dan keterampilannya dengan guru lain di luar PAUD mitra. Kata kunci : edukasi, paud nonformal, teknologi informasi
Analisis Pemilihan Tenaga Kependidikan Terbaik Menggunakan Metode Weighted Product Ambo, Sitti Nurbaya; Mujiastuti, Rully; Susilowati, Emi
JISA(Jurnal Informatika dan Sains) Vol 2, No 2 (2019): JISA(Jurnal Informatika dan Sains)
Publisher : Universitas Trilogi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31326/jisa.v2i2.491

Abstract

Education Personnel (Tendik) in higher education have an important role because they are tasked with carrying out administration, management, development, supervision, and technical services to support the education process in the education unit. The Tendik staff consists of administrative staff, library staff and laboratory staff. The success of Tendik in carrying out his work load can be seen from the criteria of attendance, job responsibilities, cooperation, loyalty, archiving and service. Furthermore, to be able to evaluate, motivate, and to be able to do promotion of tendik, it is necessary to make an effort in the form of selection of the best tendik, which so far has not been done in the Faculty of Engineering, University of Muhammadiyah Jakarta (FT UMJ). Recommendations for the selection of the best tendons made in this study using the Weighted Product method based on criteria established by the Quality Assurance Unit of FT UMJ. The results showed that the best selection of tendons was obtained from t e largest vector values in V3, V7, V9, V15, and V16, so that alternatives A3, A7, A9, A15, and A16 were the alternatives chosen as the best Tendik in FT UMJ. These results can be a recommendation for the leadership of FT UMJ to provide appreciation and promotion of the best Tendik as well as to evaluate, motivate and provide training for unskilled Tendik.
Co-Authors nina sariana Rully Mujiastuti Sitti Nurbaya Sitti Nurbaya Ambo