Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Mitra Pendidikan
Suasminar Suasminar
SDN 007 SEKIP HULU
Education Mathematics

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF NHT DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS KELAS IV SDN 007 SEKIP HULU RENGAT 2018/2019 Suasminar Suasminar
e- Jurnal Mitra Pendidikan Vol 4 No 8 (2020): Jurnal Mitra Pendidikan Edisi Agustus
Publisher : Kresna Bina Insan Prima

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52160/e-jmp.v4i8.771

Abstract

Penelitian ini dilaksanakan dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa pada pembelajaran IPS di kelas IV SDN 007 Sekip Hulu, maka peneliti memutuskan menggunakan model pembelajaran kooperatif Numbered Head Togheter (NHT) guna meningkatkan hasil belajar siswa pada pembelajaran IPS. Penelitian ini dilakukan dalam 2 siklus, tiap siklus terdiri dari 2 kali pertemuan. Setelah dilakukan penelitian, siswa menjadi lebih memahami materi pembelajaran yang dilaksanakan pada data awal peneliti menemukan bahwa ketuntasan hasil belajar siswa hanya 37%. Setelah dilaksanakan siklus I naik menjadi 63% dan pada siklus II naik lagi menjadi 89%. Hal ini membuktikan bahwa pelaksanaan pembelajaran dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif Numbered Head Togheter dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada pembelajaran IPS di kelas IV SDN 007 Sekip Hulu Rengat.
Co-Authors