Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal PEDAGOGIK : JURNAL PENDIDIKAN Jurnal Studi Guru dan Pembelajaran
Intan Eka Sari
Universitas Muslim Maros
Education

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Efektivitas Penerapan Model Realistic Mathematic Education (RME) dengan Menggunakan Alat Peraga Terhadap Prestasi Belajar A. Muhajir Nasir; Intan Eka Sari; Yasmin Yasmin
Jurnal Studi Guru dan Pembelajaran Vol. 2 No. 1 (2019): January - April
Publisher : Universitas Cokroaminoto Palopo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (227.336 KB) | DOI: 10.30605/jsgp.2.1.2019.1246

Abstract

Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen yang bertujuan untuk mengetahui dan mengukur keefektifan penerapan model Realictic Mathematic Education (RME) dengan menggunakan alat peraga pada materi kubus dan balok. Jenis penelitian kuantitatif dengan one grup pretest- post-test design. Populasi dalam penelitian ini adalah peserta didik kelas VIII SMP Negeri 5 Maros dengan sampel yang diambil secara acak sebanyak 30 peserta didik dalam satu kelas eksperimen. Data penelitian ini dianalisis secara deskriptif dan inferensial dengan uji normalitas sebagai uji prasyarat analisis. Hasil analisis data menunjukkan bahwa rata-rata pre-test 21,10 sedangkan rata-rata post-test 76,67. Rata-rata skor gain ternormalisasi 0,74 dalam kategori tinggi dan berdistribusi normal untuk data prestasi belajar. Berdasarkan uji-t diperoleh 0,000 < = 0,025 yang berarti terdapat peningkatan yang signifikan. Pada post-test juga memperlihatkan bahwa 24 dari 30 peserta didik (80 %) telah mencapai nilai KKM mata pelajaran matematika di SMP Negeri 5 Maros. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa Penerapan model Realisctic Mathematic Education (RME) dengan menggunakan alat peraga efektif terhadap presetasi belajar.
EFEKTIVITAS MODEL REALISTIC MATHEMATIC EDUCATION (RME) DENGAN MENGGUNAKAN ALAT PERAGA TERHADAP PRESTASI BELAJAR A. Muhajir Nasir; Intan Eka Sari
PEDAGOGIK : JURNAL PENDIDIKAN Vol 6, No 1 (2019)
Publisher : Nurul Jadid University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (345.302 KB) | DOI: 10.33650/pjp.v6i1.577

Abstract

This research was experimental research that aimed to know and measure the effectiveness of applying the RME model by using props on cube and beam material students in class VIII SMP Negeri 5 Maros. The result of data analysis showed that the average of pre-test was 21,10 while the average of post-test was 76,67. Average of gain scores normalized 0.74 in the high category. Based on the t-test obtained 0.000 < 1/2α = 0.025 which means there was a significant increase. The post-test showed that 24 out of 30 learners (80%) had achieved the KKM score of Mathematics subjects.
Co-Authors Nasir, A. Muhajir Yasmin Yasmin