Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

Kajian Konsep Arsitektur Maskulin Pada Bangunan Museum Guggenheim, Bilbao Priambudi Dwi Prasetyo; Ari Widyati Purwantiasning
Journal of Architectural Design and Development (JAD) Vol 2 No 2 (2021): JAD
Publisher : Program Sarjana Arsitektur Universitas Internasional Batam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37253/jad.v2i2.5354

Abstract

Architecture is closely related to masculine traits due to the intervention of experts in the modern era. Existence became greatly reduced because of the feminism movement in architecture that had taken the attention of activists of architectural practice. Therefore, to bring back insights on the concept of masculine architecture, this research was conducted. In this study, qualitative descriptives were used as a method, as was the concept of masculine architecture that was not expected to be measured through quantitative data. In this method is very focused on the literature data due to the current conditions that can not make a direct visit to the site of the case study. The preferred case study is the Guggenheim museum in Bilbao, Spain. In data collection of course refers to the principles of masculine architecture. These principles include natural impressions on elements, color selection, industrial-style ornaments, and the use of steel materials. Some of these principles are further identified in the architectural elements that are considered capable of displaying a masculine architectural impression on this Guggenheim museum building. The result of this identification proves that every principle of masculine architecture is able to be presented very well to the building elements of this Guggenheim museum. In addition, we also find about the implementation strategy that is considered optimal to bring the impression of masculine architecture to a museum building, while still presenting something innovative but still has its own characteristics.
Analisis Konsep Dinamis pada Elemen Arsitektur Bangunan Fungsi Campuran Priambudi Dwi Prasetyo; Lutfi Prayogi
Journal of Architectural Design and Development (JAD) Vol 1 No 1 (2020): JAD
Publisher : Program Sarjana Arsitektur Universitas Internasional Batam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37253/jad.v1i1.704

Abstract

Bangunan fungsi campuran adalah sebuah abngunan yang mampu mengakomodasi beragam kegiatan secara kolaboratif. Kini, bangunan fungsi campuran sudah menjadi sebuah alternatif disain yang menjadi pilihan guna kegiatan masyarakat kota. Unsur kolaboratif dari bangunan fungsi campuran dirasakan dapat berfungsi secara efisien. Konsep dinamis menjadi salah satu gagasan ideal yang mampu menggambarkan masyarakat kota yang terus berusaha berkembang mengikuti zaman. Konsep dinamis mulai dirasakan berkembangan sejak populernya art deco dimana penggunaan bentul-bentuk geometris sebagai sebuah gambaran pergerakan menjadi sebuah keharusan. Konsep dinamis seperti gagasan lainnya pasti memiliki keunikannya tersendiri, namun perlu kita cermati bahwa elemen apa saja yang mampu dimanfaatkan sebagai wadah dalam menerapkan konsep dinamis tersebut. Serta dengan cara seperti apa kita dapat menerapkannya secara baik.
KAJIAN KONSEP ARSITEKTUR RASIONALISME PADA BANGUNAN UNIVERSITAS BAUHAUS DI JERMAN Priambudi Dwi Prasetyo; Ashadi Ashadi
PURWARUPA Jurnal Arsitektur Vol 7, No 1 (2023): Purwarupa Vol 7 No 1 Maret 2023
Publisher : Arsitektur UMJ

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24853/purwarupa.7.1.51-56

Abstract

ABSTRAK. Seni dan ilmu Arsitektur merupakan bidang yang dituntut mampu mengikuti perkembangan zaman. Pada zaman modern saat ini, area hidup manusia telah menjadi hal yang berharga bagi sebagian masyarakat, terutama masyarakat perkotaan yang pastinya menjadi tempat berkumpul ragam lapisan masyarakat. Kenyataan ini tentunya juga mempengaruhi sebuah bangunan Pendidikan, yang menjadi perhatian adalah efisien ruang di dalamnya agar terciptanya ruang yang nyaman untuk aktifitas yang vital seperti Pendidikan. Dari fenomena tersebut dirasa memiliki keterkaitan dengan gaya atau konsep rasionalisme, salah satu konsep turunan dari gaya arsitektur modern. Arsitektur rasionalisme yang berfokus terhadap fungsi sebuah ruang tentunya menuntut efisiensi dengan meminimalkan ornament ataupun hiasan serta sebagai penggantinya dalam mendukung kesan estetiknya, konsep rasionalisme menghadirkannya lewat organiknya bentuk-bentuk yang dituntut oleh ruang atau secara sederhana sering disebut bentuk ruang mengikuti fungsi. Penelitian kali ini memiliki tujuan untuk mengetahui serta memahami bagaimana konsep rasionalisme dalam arsitektur salah satunya dengan mengetahui prinsip-prinsip yang membentuknya. Kemudian mengetahui bagaimana penerapan konsep arsitektur rasionalisme dapat diterapkan dengan baik pada elemen arsitektur itu sendiri. Beberapa temuan dari penelitian ini meliputi pemahaman mengenai prinsip pada bangunan berkonsep arsitektur rasionalisme seperti yang paling umum ialah bentuknya yang cenderung monoton dari perpaduan bentuk geometeri sederahana. Selain itu juga menemukan contoh tentang elemen arsitektur yang mampu berperan dalam penerapan konsep rasionalisme. Kata Kunci: Arsitektur, Rasionalisme, Pendidikan, Modern ABSTRACT. Art and science of Architecture is a field that is required to be able to keep up with the times. In modern times, the area of human life has become a valuable thing for some people, especially urban people, which is certainly a gathering place for various levels of society. This fact certainly also affects an Education building, the concern is the efficient space in it in order to create a comfortable space for vital activities such as education. From this phenomenon, it is felt that it has a connection with the style or concept of rationalism, one of the concepts derived from the modern architectural style. The architecture of rationalism that focuses on the function of a space certainly demands efficiency by minimizing ornamentation or decoration and as a substitute in supporting its aesthetic impression, the concept of rationalism presents it through the organic forms demanded by space or simply often called the form of space following function. This research aims to find out and understand how the concept of rationalism in architecture is one of them by knowing the principles that shape it. Then find out how the application of the architectural concept of rationalism can be well applied to the elements of architecture itself. Some of the findings of this study include an understanding of the principles in buildings with the concept of rationalism architecture, as the most common is that the form tends to be monotonous from the combination of geometery forms. In addition, it also finds examples of architectural elements that are able to play a role in the application of the concept of rationalism. Keywords: Architecture, Rationalism, Education, Modern