This Author published in this journals
All Journal Psibernetika
Agnes Irawati Kother
Universitas Bunda Mulia

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

THE VIEW OF C.G. JUNG ON ADAM Agnes Irawati Kother
Psibernetika Vol 6, No 2 (2013): Psibernetika
Publisher : Universitas Bunda Mulia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (328.893 KB) | DOI: 10.30813/psibernetika.v6i2.521

Abstract

Secara umum tujuan utama dari penulisan ini adalah untuk memperoleh deskriptif analisis studi dari C. G Jung (1875-1961) terhadap Adam. C. G Jung menjadi subjek yang tepat untuk dikaji dalam studi ini sebagaimana ia dengan luar biasa mengemukakan objek studi di dalam penulisannya. Studi literature ini secara khusus berdasarkan karya C. G Jung Mysterium Coniunctionis: An Inquiry into the Separation and Synthesis of Psychic Opposites in Alchemy dalam Bab Adam and Eve, dengan penambahan autobiografi dari Jung Memories, Dreams, Reflections. Pandangan C.G. Jung‟s terhadap Adam tiga dasar realitas yaitu: Tuhan, alam semesta, dan manusia. Studi ini juga akan menjawab tujuan dari penciptaan Adan dan apakah Adam adalah simbol dari kesempurnaan manusia. Jung berpendapat bahwa setiap orang menghayati kesan gambaran akan Tuhan- cetakan dari diri - berada dalam diri kita. Setiap individu mengandung kesan dari arketip atas diri. Menurut Jung, tujuan dari usaha manusia adalah pencarian keutuhan melalui pengetahuan batin. Hal ini merupakan perwujudan perjalanan menuju pusat dari jiwa, perjalanan menuju diri. Visi Jung mengenai penciptaan Adam adalah munculnya diri atau yang disebut Jung sebgai proses individuasi atau realisasi diri, pencarian dan pengalaman dari makna dan tujuan hidup, cara-cara dimana seseorang menemukan dirinya dan menjadi siapa dirinya sesungguhnya. Bagi Jung pemunculan Adam dalam kesadaran merupakan sebuah realisasi dari seseorang atau Anthropos, transendensi totalitas jenis kelamin dan selama orang tersebut adalah Ilahi, ia adalah teofani, seseorang yang sempurna dan tak dapat digambarkan dengan kata-kata. Dengan alas an ini, pandangan Jung mengenai Adam dapat diartikan sebagai “pemaknaan manusia Adam” (“anthropocentrical Adam”). Kata kunci: C. G Jung, Pemunculuan Adam, Diri, Arketip
PENGARUH SENAM YOGA TERHADAP KREATIVITAS PADA DUA KELOMPOK MAHASISWA FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS PERSADA INDONESIA Y.A.I. Agnes Irawati Kother
Psibernetika Vol 4, No 2 (2011): Psibernetika
Publisher : Universitas Bunda Mulia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (296.815 KB) | DOI: 10.30813/psibernetika.v4i2.559

Abstract

Creativity allows the emergence of new discoveries in science and technology. One effective way to increase creativity is a yoga exercise that will facilitate the function of the right hemisphere of the brain that is part of the brain that thinks creatively. Issues to be investigated in this study is: "Are there any yoga exercise influence on creativity?" This study aims to determine the effect of yoga exercise their creativity. The formulation of the hypothesis of this study were: Subjects who received treatment by following the yoga exercises will get an increase in score of CQ (Creativity Quotient) is significantly higher than subjects who did not follow the yoga exercises. Creativity (Variable Experiment) is a process that is reflected in the fluency, flexibility, originality and elaboration in thinking, a verbal creativity test scores of Utami Munandar. Gymnastics Yoga (Treatment) is a system of exercises practiced as part of the discipline to control your body and mind, consists of three components: stretching, breathing and meditation. Population and sample of this study were two groups of students of the Faculty of Psychology University of Indonesia YAI Persada, which is 30 students for the control group (KK) and 30 students for the experimental group (KE). To measure creativity in this study used the Verbal Creativity Test developed by Utami Munandar. The study design used is the design of the two groups (inter-group) with type nonrandomized Control Group Pretest-posttest design. Statistical analysis techniques used were "independent sample t-test" and the data processing performed by using SPSS "for Windows" version 15.0. In this study, we conducted control of the IQ (Intelligence Quotience). Test of Hypothesis (t test) against the gain of both groups obtained scores: T = 8.048, p = 0.000, p <0.05 then H0, which reads: Subjects who received treatment by following the yoga exercises will get an increase in score of CQ (Creativity Quotient), which did not differ significantly with subjects that do not follow gymnastics yoga, rejected. Keyword: yoga exercises, creativity, students