Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ilmiah Kesehatan Jiwa
Anggita Farah Salekha
STIKes Pertamedika Jakarta
Education Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Nursing Public Health

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Stres Berhubungan dengan Prestasi Belajar pada Siswa Kelas 7 Anggita Farah Salekha; Tati Suryati
Jurnal Ilmiah Kesehatan Jiwa Vol 2 No 2 (2020): Agustus 2020, Jurnal Ilmiah Kesehatan Jiwa
Publisher : RSJD Dr. Amino Gondohutomo Provinsi Jawa Tengah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Prestasi belajar merupakan hasil evaluasi belajar siswa yang telah memenuhi atau melewati Kriteria Ketuntasan Minimal yang telah ditetapkan sekolah dan ditunjukkan dengan nilai berupa angka. Berdasarkan data dari American College Health Assosiation, pada tahun 2009 stres merupakan hambatan prestasi akademik yang paling banyak dialami oleh siswa[32]. Stres adalah ketidakmampuan individu mengatasi frustrasi, tekanan, konflik atau krisis yang akan menimbulkan efek positif maupun negatif. Penelitian ini bertujuan mengetahui hubungan stres dengan prestasi belajar siswa kelas 7 di Pondok Pesantren Al – Ghozali Bogor. Penelitian ini menggunakan desain penelitian cross sectional. Jumlah sampel sebanyak 70 orang. Teknik sampel dengan purposive sampling. Hasil uji statistic chi square didapatkan nilai p – value = 0,024 (α < 0,05), ada hubungan yang bermakna antara stres dengan prestasi belajar. Sebanyak 54 siswa mengalami stres dan 45 orang diantaranya memiliki prestasi yang kurang baik.
Co-Authors Tati Suryati