Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.751
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Briliant: Jurnal Riset dan Konseptual JUARA : Jurnal Olahraga Gladi : Jurnal Ilmu Keolahragaan Jurnal Pembelajaran dan Riset Pendidikan
Valentino Hary
Universitas Nahdlatul Ulama Blitar
Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Education Other

Published : 7 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 7 Documents
Search

 1 
Model Latihan Menyerang Sepakbola Usia 16 Tahun Valentino Hary; Bahtiar Firdiansyah
JUARA : Jurnal Olahraga Vol 5 No 1 (2020): JUARA: Jurnal Olahraga
Publisher : STKIP Muhammadiyah Kuningan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33222/juara.v5i1.600

Abstract

The aim of this research is to produce a training model for attacking football and also to refute its effectiveness for children aged 16 years. As for the steps in developing the research, the Borg and Gall steps involved 15 subjects for the small test and 60 for the large test. Qualitative data were obtained from observations, documentation and interviews; meanwhile, for the quantitative data using the effectiveness test. The trial of this study used pre and post tests with 10 opposing criteria. In mathematical calculations the significance of the difference t-count = -28.971, db = 43 and p-value = 0.00 <0.05, which means it contains significance before and after giving treatment. It can be concluded that the model is applied effectively to improve the ability for attacking amongst school students aged 16 years. Thus, representing the differences in motor skills highlights the principle of specificity for attacking training at the age of 16 must be considered that the load of portions in the exercise program can be maximized.
Erratum: Model Latihan Menyerang Sepakbola Usia 16 Tahun Valentino Hary; Bahtiar Firdiansyah
JUARA : Jurnal Olahraga Vol 5 No 2 (2020): JUARA: Jurnal Olahraga
Publisher : STKIP Muhammadiyah Kuningan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (256.874 KB) | DOI: 10.33222/juara.v5i2.902

Abstract

Correction to: JUARA: Jurnal Olahraga This corrects the article DOI: https://doi.org/10.33222/juara.v5i1.600
Pengembangan Model Passing Atas Bolavoli untuk Usia SMP Valentino Hary
BRILIANT: Jurnal Riset dan Konseptual Vol 4, No 1 (2019): Volume 4 Nomor 1, Februari 2019
Publisher : Universitas Nahdlatul Ulama Blitar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (126.707 KB) | DOI: 10.28926/briliant.v4i1.270

Abstract

Secara umum tujuan dari penelitian dan pengembangan ini adalah untuk menghasilkan model passing atas bolavoli untuk usia SMP. Selain itu, penelitian dan pengembangan ini dilakukan untuk memperoleh informasi secara mendalam tentang: pengembangan dan penerapan model passing atas bolavoli untuk usia SMP dan mengetahui efektivitas, efisiensi dan daya tarik hasil pengembangan model passing atas bolavoli untuk usia SMP. Penelitian dan pengembangan ini menggunakan pendekatan kualitatif serta menggunakan metode Penelitian  Pengembangan Research & Development (R & D).Instrumen yang digunakan dalam penelitian dan pengembangan ini adalah angket, kuisioner yang digunakan untuk mengumpulkan data pada tahap: (1) analisis kebutuhan; (2) evaluasi ahli (evaluasi produk awal); (3) ujioba terbatas (ujicoba kelompok kecil); dan (4) ujicoba utama (field testing). Efektivitas penerapan model passing atas bolavoli pada siswa ini digunakan teknik "uji-t". Sebelum data dianalisis, dilakukan uji normalitas terhadap data hasil pretest dan posttest passing atas bolavoli dengan menggunakan uji Lilliefors pada taraf nyata α = 0,05. Hasil passing atas bolavoli antara pretest dengan posttest diperoleh nilai tO = 4,512 lebih besar dari nilai tt = 1,796 maka hipotesis nihil ditolak serta nilai rata-rata pretest (x1) = 12.67  lebih kecil daripada rata-rata posttest (x2) = 13.92.Berdasarkan hasil pengembangan dapat disimpulkan bahwa: (1) Dengan model passing atas bolavoli untuk usia SMP,  anak dapat belajar secara efektif dan efisien.(2) Dengan model yang telah peneliti kembangkan, anak lebih termotivasi serta aktif dalam mengikuti proses belajar passing atas.
Effectiveness of Motor Skills Learning Model through Sports Games for Madrasah Ibtidaiyah Students Bahtiar Firdiansyah; Valentino Hary
Gladi : Jurnal Ilmu Keolahragaan Vol 14 No 02 (2023): GLADI : JURNAL ILMU KEOLAHRAGAAN
Publisher : UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA POSTGRADUATE OF PHYSICAL EDUCATION DEPARTMENTS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21009/GJIK.142.04

Abstract

Abstract This study aims to determine the motor skills learning model based on sports games as well as to test its effectiveness in improving the motor skills of elementary school (madrasah ibtidaiyah). This development research adopts the ADDIE model development and uses mixed methods, qualitative data was obtained from the description of the model, and quantitative data were obtained from field effectiveness tests. The subjects included in the development of the model were 60 underclass students 6-8 years in Kudus. Retrieval of research data using tests of motor skills learning outcomes for madrasah ibtidaiyah with validity and reliability values are categorized "good". A pre-post test was carried out for further analysis using the SPSS-23 paired sample t-test. The significance value of the difference in the t-count that appears = 16.56 df = 59 and p-value = 0.00 <0.05, there is a significant difference before and after being given the treatment of the developed model. They concluded that the model developed is in the form of 21 motor skills learning items consisting of 6 major criteria based on recorded sports games along with the procedures for implementing each item. The developed model can significantly improve motor skills learning outcomes for madrasah ibtidaiyah students.
Transformasi Digital dalam Bola Voli: Efektivitas Penggunaan Video Tracking Software terhadap Ketepatan Pengambilan Keputusan Pelatih di Tepi Lapangan Valentino Hary; M Nur Ridwan Fauzen; Akbar Rohmad Aulia
Jurnal Pembelajaran dan Riset Pendidikan Vol. 6 No. 1 (2026): Volume 6, Nomor 1, Januari 2026
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Universitas Nahdlatul Ulama Blitar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.28926/jprp.v6i1.2731

Abstract

Keterbatasan kapasitas kognitif pelatih memproses dinamika pertandingan bola voli secara real-time sering memicu subjektivitas pengambilan keputusan strategis. Penelitian bertujuan mengevaluasi efektivitas video tracking software dalam meningkatkan akurasi keputusan pelatih di tepi lapangan. Dengan metode campuran, data diperoleh dari 12 pelatih profesional selama turnamen kompetitif. Hasil menunjukkan penggunaan video tracking meningkatkan ketepatan pergantian pemain dan pola rotasi 28% dibandingkan metode konvensional. Temuan menegaskan transformasi digital mampu mengurangi bias kognitif dan mendukung keputusan taktis yang lebih objektif dan presisi.
Dampak Intervensi Circuit Training terhadap Reduksi Stres Kerja dan Peningkatan Efikasi Diri Guru PJOK SMP di Kabupaten Blitar M Nur Ridwan Fauzen; Valentino Hary; Akbar Rohmad Aulia
Jurnal Pembelajaran dan Riset Pendidikan Vol. 6 No. 2 (2026): Volume 6, Nomor 2, April 2026
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Universitas Nahdlatul Ulama Blitar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.28926/jprp.v6i2.2732

Abstract

Tingginya beban administrasi dan tuntutan kurikulum sering memicu stres kerja pada guru PJOK sehingga menurunkan efikasi diri dalam mengajar. Penelitian ini bertujuan menganalisis pengaruh circuit training terhadap stres kerja dan efikasi diri guru PJOK SMP se-Kabupaten Blitar. Dengan desain quasi-experimental pre-test dan post-test control group, penelitian melibatkan 86 guru. Data diperoleh melalui Teacher Stress Inventory (TSI) dan Teacher Self-Efficacy Scale (TSES). Hasil penelitian menunjukkan bahwa circuit training secara signifikan menurunkan stres kerja dan meningkatkan efikasi diri guru dalam mengelola kelas serta menyampaikan materi fisik secara lebih efektif.
Analisis Literasi Prosedural Siswa dalam Pembelajaran Bola Besar: Evaluasi Implementasi Capaian Pembelajaran Kurikulum Merdeka M Nur Ridwan Fauzen; Valentino Hary; Akbar Rohmad Aulia
Jurnal Pembelajaran dan Riset Pendidikan Vol. 6 No. 3 (2026): Volume 6, Nomor 3, Juli 2026
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Universitas Nahdlatul Ulama Blitar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.28926/jprp.v6i3.2733

Abstract

Penelitian ini bertujuan menganalisis tingkat literasi prosedural siswa pada materi permainan bola besar sebagai evaluasi Capaian Pembelajaran Fase D dalam Kurikulum Merdeka. Menggunakan desain deskriptif kuantitatif, penelitian melibatkan 120 siswa SMP di Kabupaten Blitar melalui teknik stratified random sampling. Instrumen penelitian berupa tes kinerja teknis dan rubrik observasi terstruktur. Hasil penelitian menunjukkan rata-rata literasi prosedural siswa berada pada kategori “Cukup” (62%), dengan kendala utama pada koordinasi motorik dalam situasi permainan kompleks. Temuan ini menunjukkan bahwa pemahaman kognitif siswa belum sepenuhnya diikuti penguasaan prosedur gerak secara optimal.
Co-Authors Akbar Rohmad Aulia Bahtiar Firdiansyah Bahtiar Firdiansyah M Nur Ridwan Fauzen