Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JIKEM: Jurnal Ilmu Komputer, Ekonomi dan Manajemen JURNAL HANDAYANI PGSD FIP UNIMED
Pardamean Siregar
Unknown Affiliation
Humanities Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Peranan Tabungan Marhamah Terhadap Peningkatan Kepuasan Nasabah di Bank SUMUT Syariah Kota Tebing Tinggi Pardamean Siregar
JIKEM: Jurnal Ilmu Komputer, Ekonomi dan Manajemen Vol 2 No 1 (2022): JIKEM: Jurnal Ilmu Komputer, Ekonomi, dan Manajemen
Publisher : Universitas Muhammadiyah Enrekang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tabungan Mudharabah Marhamah merupakan salah satu dari Bank SUMUT Syariah KCSyTebing Tinggi Dengan memanfaatkan akad mudharabah muthlaqah, ini menyaratkan bahwa klien memenuhi syarat untuk mendapatkan manfaat sesuai dengan bagian pembagianyang disepakati. item ini berarti memahami standar klien di kemudian hari. Setiap item menikmati manfaat dan ketidaknyamanannya sendiri, ini harus terlihat dari sistem yang ada di item ini. Diantaranya adalah instrumen pembukaan buku dana cadangan, komponen toko, sistem penarikan dan instrumen penutupan rekening bank marhamah. Instrumen ini penting agar semua siklus yang terkait dengan dana cadangan ini dapat berjalan dengan baik dan metodis. Selain itu, sistem ini juga sangat akomodatif dalam memfasilitasi yang dibuat oleh perwakilan bank yang menangani dana cadangan tersebut dan memudahkan nasabah untuk melakukan penukaran dana investasi Marhamah di Bank Sumut Syariah KCSy Tebing Tinggi
IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN STUDENT TEAMS ACHIEVMENT DALAM UPAYA MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR BAHASA INDONESIA SISWA KELAS VIII-2 SMP NEGERI 4 MEDAN T.A. 2014/2015 Pardamean Siregar
JURNAL HANDAYANI PGSD FIP UNIMED Vol 4, No 2 (2015): HANDAYANI JOURNAL
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (144.19 KB) | DOI: 10.24114/jh.v4i2.2850

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar kognitif siswa dan dengan menggunakan model pembelajaran Student Teams Achievment di kelas VIII-2 SMP Negeri 4 Medan. Subjek penelitian ini l adalah kelas VIII-2 dengan jumlah siswa 34 orang. Berdasarkan penelitian yang dilakukan didapat kesimpulan sebagai berikut: 1) Hasil belajar kognitif siswa pada Siklus I rata-rata 72.9 dengan ketuntasan klasikal 64.70% dan Siklus II rata-ratanya 94.1 dengan ketuntasan klasikal 94.11%. 2) Peningkatan hasil belajar afektif siswa dari siklus I ke siklus II yaitu kejujuran meningkat dari 27% menjadi 61%, disiplin dari 29% menjadi 68%, tanggung jawab dari 27% menjadi 69%, ketelitian dari 28% menjadi 69% dan kerjasama dari 24% menjadi 70%; 3) Peningkatan hasil belajar psikomotorik siswa dari siklus I ke siklus II yaitu mengidentifikasi maksud pembicaraan dari 26% menjadi 71%, menggunakan tata bahasa yang tepat meningkat dari 26% menjadi 69%, , berbicara secara jelas dan mudah dimengerti dari 25% menjadi 69%.Kata Kunci : Model Pembelajaran Student Teams Achievment, Aktivitas Belajar Siswa, Hasil Belajar Siswa
Co-Authors