Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal EDUTECH : Jurnal Inovasi Pendidikan Berbantuan Teknologi
KHUSNAINI FAUZI
MTs Negeri 2 Temanggung, Jawa Tengah
Education

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
ALTERNASI MEDIA DALAM PEMBELAJARAN AL-QUR’AN HADIS PADA MASA PANDEMI COVID-19 KHUSNAINI FAUZI
EDUTECH : Jurnal Inovasi Pendidikan Berbantuan Teknologi Vol. 1 No. 1 (2021)
Publisher : Pusat Pengembangan Pendidikan dan Penelitian Indonesia (P4I)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51878/edutech.v1i1.188

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah menganalisis media alternatif dalam pembelajaran Al-Qur’an Hadis pada masa pandemi Covid-19. Jenis penelitian ini adalah studi literatur atau penelitian kepustakaan dengan menggunakan sumber data primer dalam bentuk jurnal yang dicari melalui google scholar. Selain itu, didukung oleh sumber data sekunder, yaitu literatur dalam bentuk buku, website dan peraturan pemerintah yang sesuai dengan topik dan tujuan penelitian. Data penelitian ini dianalisis secara deskriptif, yaitu penguraian secara teratur data yang telah diperoleh, kemudian diberikan pemahaman, penjelasan dan kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pelaksanaan pembelajaran daring pada masa pandemi Covid-19 memiliki banyak kendala yang dialami oleh guru dan siswa. Solusi alternatifnya adalah selama pembelajaran daring guru menggunakan media pembelajaran yang sesuai dengan karakteristik siswa dan materi, sehingga proses kegiatan belajar mengajar secara online menjadi lebih efektif. Hal ini terkait dengan komunikasi dan interaksi, yaitu guru dapat menyampaikan materi pembelajaran kepada siswa secara efisien. Media pembelajaran yang dapat diterapkan guru pada masa pandemi diantaranya adalah WhatsApp Group, PowerPoint, FastStone Capture, YouTube dan Google Form.
Co-Authors