Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal EKUIVALEN - Pendidikan Matematika
Endah Triyani
Unknown Affiliation
Education Mathematics

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
EKSPERIMENTASI PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW DAN TAI UNTUK MATERI STATISTIKA Triyani, Endah
EKUIVALEN - Pendidikan Matematika Vol 12, No 5 (2014): EKUIVALEN
Publisher : Universitas Muhammadiyah Purworejo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (677.632 KB)

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah pada materi statistika model pembelajaran kooperatif tipe Jigsaw menghasilkan prestasi belajar matematika yang lebih baik daripada model pembelajaran kooperatif tipe Team Assisted Individualization (TAI) pada siswa kelas VII SMP Negeri 27 Purworejo Tahun pelajaran 2013/2014. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh kelas VII SMP Negeri 27 Purworejo tahun pelajaran 2013/2014 yang terbagi dalam 5 kelas. Sampel penelitian ini yaitu kelas VII A dan kelas VII E, ditentukan dengan menggunakan simple random sampling. Desain penelitian ini adalah quasi eksperimental design. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan metode tes prestasi belajar yang diujicobakan dan telah memenuhi syarat validitas dan reliabilitas serta metode dokumentasi menggunakan nilai UAS semester gasal kelas VII. Uji hipotesis menggunakan uji t. Hasil penelitian menunjukkan bahwa model pembelajaran kooperatif tipe Jigsaw menghasilkan prestasi belajar matematika yang lebih baik daripada model pembelajaran kooperatif tipe Team Assisted Individualization (TAI) pada materi statistika.   Kata kunci: Jigsaw, TAI, prestasi, statistika
Co-Authors