Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Tarbawi : Jurnal Ilmu Pendidikan Journal of Special Education Lectura
Kena Gustika Sari
Universitas Negeri Padang
Humanities Education Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Efektivitas Video Tutorial Untuk Meningkatkan Keterampilan Vokasional Membuat Souvenir Bagi Anak Tunagrahita Ringan Kena Gustika Sari; Irdamurni Irdamurni
Tarbawi : Jurnal Ilmu Pendidikan Vol. 16 No. 2 (2020): Tarbawi : Jurnal Ilmu Pendidikan
Publisher : Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri Kerinci

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32939/tarbawi.v16i2.679

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh permasalahan seorang anak tunagrahita ringan yang memiliki keterampilan membuat souvenir yang sangat rendah sehingga perlu adanya pengajaran untuk meningkatkan keterampilan anak tunagrahita ringan agar mahir dalam membuat souvenir sehingga ini bisa menjadi bekal untuk anak dimasa yang akan datang dan dapat berkompetensi dalam dunia kerja. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menguji efektivitas dari video tutorial dalam meningkatkan kemampuan membuat souvenir dari saputangan handuk di SLB Muhammadiyah nanggalo padang. Jenis penelitian yang digunakan yaitu single subjek research dengan design A-B-A. kondisi baseline A1 terdiri dari empat kali pertemuan, kondisi intervensi terdiri dari tujuh kali pertemuan dan kondisi baseline kedua (A2) terdiri dari tiga kali pertemuan. Metode yang digunakan dalam pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan pencatatan kejadian dengan mengumpulkan data pada saat anak membuat souvenir dari saputangan handuk. Berdasarkan pengamatan langsung, data dianalisis mengguanakan analisis visual dan grafik. Hasil penelitian menyatakan bahwa video tutorial membuat souvenir dari saputangan handuk dapat meningkatkan kemampuan keterampilan vokasional pada saat proses pembelajaran dan bertujuan untuk kelangsungan hidup dimasa yang akan datang.
Efektivitas Video Tutorial untuk Meningkatkan Keterampilan Vokasional Membuat Souvenir Anak Berkebutuhan Khusus Kena Gustika Sari
Journal of Special Education Lectura Vol. 2 No. 2 (2024): Journal of Special Education Lectura
Publisher : Universitas Lancang Kuning

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31849/jselectura.v2i2.14652

Abstract

This research is motivated by the problem of a mild mentally retarded child who has very low skills to make souvenirs so that there is a need for teaching to improve the skills of mild mentally retarded children so that they are proficient in making souvenirs so that this can be a provision for children in the future and can be competent in the world of work. The purpose of this research is to prove video tutorials in improving the ability to make souvenirs from handkerchiefs at SLB Muhammadiyah Nanggalo Padang. The type of research used is single subjek research with the A-B-A design. Baseline A1 condition consists of four meetings, the intervention condition consists of seven meetings and the second baseline condition consists of three meetings. The method used in data collection in this study was recording events by collecting data when children made souvenirs from handkerchiefs. Based on direct observation, the data were analyzed using visual and graphic analysis. The results of the study stated that the video tutorial for making souveni from handkerchief towels can improve vocational skills during the learning process and aims for survival in the future.
Co-Authors Irdamurni