Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL PENDIDIKAN DAN BISNIS
Rafiq Ahmad
Universitas Panca Sakti Bekasi
Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Meningkatkan Kemampuan Bercerita Melalui Media Gambar Pada Anak Usia Dini Umur 5 – 6 Tahun Sri Hartini; Rafiq Ahmad
Panca Sakti Bekasi : Jurnal Pendidikan dan Bisnis Vol. 3 No. 2 (2022): Panca Sakti Bekasi : JURNAL PENDIDIKAN dan BISNIS (Mei 2022)
Publisher : Universitas Panca Sakti Bekasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (159.831 KB)

Abstract

Bercerita adalah salah satu komponen yang ada pada kemampuan berbicara anak. Salah satu indikator perkembangan kemampuan berbahasa anak adalah mampu mendengarkan dan menceritakan kembali secara urut. Cerita tersebut dapat berupa cerita yang telah dibaca oleh guru maupun pengalaman sendiri. Bercerita merupakan kemampuan bahasa ekspressif yang melibatkan pemindahan arti melalui simbol visual dan verbal yang diproses dan diekpresikan anak. Penggunaan media gambar sebagai sumber belajar dapat menarik minat dan semangat anak umur 5 – 6 tahun dalam belajar sehingga anak tidak merasa bosan atau mengalami kejenuhan. Media gambar diharapkan dapat membangkitkan rasa ingin tahu anak akan peristiwa atau cerita, membantu anak untuk mengembangkan imajinasi, mengaitkan tema - tema dalam gambar dengan pengalaman hidup sehari – hari, lebih berani mengemukakan ide – idenya sehingga anak lebih lancar dalam bercerita
Peran Keluarga Dalam Usaha Pembinaan Kepribadian Muslim Pada Anak Usia Dini Di RA Attaqwa 19 Sukawangi Bekasi Titin Fatimah; Rafiq Ahmad
Panca Sakti Bekasi : Jurnal Pendidikan dan Bisnis Vol. 3 No. 2 (2022): Panca Sakti Bekasi : JURNAL PENDIDIKAN dan BISNIS (Mei 2022)
Publisher : Universitas Panca Sakti Bekasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (267.145 KB)

Abstract

Keluarga (orang tua) mempunyai peranan yang sangat penting dalam membina kepribadian anaknya dan mempunyai kedudukan sebagai pembina pribadi yang pertama dan utama dalam kehidupan anaknya. Bahwa dalam usaha pembinaan kepribadian muslim terdapat dua faktor yaitu faktor pembawaan dan faktor lingkungan ( lingkungan keluarga, sekolah dan lingkungan masyarakat ) yang mana antara kedua faktor tersebut saling mempengaruhi. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peran keluarga dalam upaya pembinaan kepribadian muslim pada anak usia dini di RA attaqwa 19. Metode yang penulis gunakan dalam pembahasan jurnal ini adalah metode “Deskriptif Analisis (kualitatif)”, yaitu pembahasan yang bertujuan untuk memecahkan masalah dengan cara mengumpulkan data, menyusun, mengklarifikasikan dan menganalisa. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa dalam usaha pembinanaan kepribadian muslim pada anak terdapat tiga hal yang harus diusahakan oleh keluarga (orang tua) diantaranya : pendidikan mengenai keimanan, akhlak dan pengamalan syariat, yang mana ketiga pendidikan di atas sangat menunjang sekali terciptanya seorang anak yang bekepribadian muslim
Co-Authors Sri Hartini Titin Fatimah