Mulyadi
Sekolah Tinggi Ilmu Bahasa Arab Ar Raayah Sukabumi, Indonesia

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

Manhaj Ta’lim Al-Lughoh Al-Arabiyyah Min Khilali Al-Kalimat Al- Atsyihiyah Zati Aslin Araby Fi Mu’jam Bahasa Aceh-Indonesia Mulyadi; M.Hilal Afdhal
Ukazh: Journal of Arabic Studies Vol 2 No 2 (2021): Ukazh : Journal of Arabic Studies, December 2021
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat, Sekolah Tinggi Ilmu Bahasa Arab Ar Raayah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (858.253 KB) | DOI: 10.37274/ukazh.v2i2.541

Abstract

The researcher has found many Indonesian words that are derived from the Arabic language in the Aceh-Indonesian dictionary. Therefore, the researcher sees the possibility of teaching Arabic to the Indonesian beginners with these words. Using the analytical descriptive method the researcher finds and gathers these Indonesian words that are derived from the Arabic language from the Aceh-Indonesian dictionary from the word “Ka,bah” to the word “Nujum”, then describes these words according to their changes in meaning after entering the Indonesian language, then uses these words to create a suggested curriculum used for teaching Arabic. The researcher reached a result: that there are 152 words that are derived from the Arabic language from the the Aceh-Indonesian dictionary from the word “Ka,bah” to the word “Nujum”. And these words are divided into parts based on their changes in meaning, those that have unchanged meanings, those which have a wider meaning, those which have narrowed meanings, and those which have changed meanings. Also there is the possibility of creating a curriculum in teaching Arabic from these words by putting these words in conversations and Arabic literature. Then it’s the teachers turn to explain the vocabularies.
Dirāsah Tahlīliyah Linushush Kitāb Ta’lim Allughah Al’arabiyah Lilshafi Alrābi’ Al ibtidāī Liwizārah Alsyu`ūwn Aldīniyah Al Indūnīsiyah ām 2020 (Alfashl Alawwal Hatā Alfashl Al tsālits Namūdzajān) Sabrur Rahma; Mulyadi
Mauriduna: Journal of Islamic Studies Vol 3 No 1 (2022): Mauriduna : Journal of Islamic Studies, May 2022
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat, Sekolah Tinggi Ilmu Bahasa Arab Ar Raayah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (436.044 KB) | DOI: 10.37274/mauriduna.v3i1.553

Abstract

This study aimed to know the quality of the texts in the Arabic language book of the Ministry of Religious Affairs for the fourth grade of primary school, from an educational, psychological, and cultural point of view. As well as from the linguistic point of view to know the correctness of the grammar, spelling and syntax in the texts of this book.This study is based on the analytical descriptive approach. This study begins with the process of reading, analyzing, then criticizing, and drawing conclusions. This research is a qualitative library research.The study proved that the texts of the Arabic language book for the fourth grade of the Ministry of Religious Affairs in general are of good quality and are valid from an educational, psychological and cultural point of view for Indonesians. This result came after the researcher’s review and analysis of the book Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kualitas teks dalam buku bahasa Arab Kementerian Agama untuk kelas IV sekolah dasar, ditinjau dari segi pendidikan, psikologis, dan budaya. Serta dari sudut pandang linguistik untuk mengetahui kebenaran tata bahasa, ejaan dan sintaksis dalam teks-teks buku ini. Penelitian ini didasarkan pada pendekatan deskriptif analitis.Penelitian ini diawali dengan proses membaca, menganalisis, kemudian mengkritisi, dan menarik kesimpulan. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif kepustakaan.Hasil penelitian membuktikan bahwa teks-teks buku bahasa Arab kelas IV Kementerian Agama secara umum memiliki kualitas yang baik dan valid dari segi pendidikan, psikologis, dan budaya bagi masyarakat Indonesia. Hasil ini muncul setelah peneliti melakukan review dan analisis terhadap buku tersebut
Al-Jam’u fī Sūrah Al-Nūr; Anwā’uhu wa I’rabuhu (Dirāsah Tahlīliyah Nahwiyah) Kristiana; Mantsura; Mulyadi
Ukazh: Journal of Arabic Studies Vol 3 No 2 (2022): Journal of Arabic Studies, December 2022
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat, Sekolah Tinggi Ilmu Bahasa Arab Ar Raayah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37274/ukazh.v3i2.648

Abstract

الجمع أحد الموضوعات في اللغة العربية المهمة معرفته وملاحظته للتمييز بين الجمع والمفرد أو الجمع نفسها. يهدف هذا البحث إلى معرفة الآيات التي ورد فيها الجمع في سورة النور، ومعرفة أنواع الجمع الواردة في سورة النور، ومعرفة إعراب الجمع الوارد في سورة النور. وهذا البحث يسلك المنهج الوصفي لنيل البيانات والتحليلات عن أنواع الجمع في سورة النور وإعرابه، بالطريقة المكتبية. أثبت هذا البحث أنواع الجمع الواردة في سورة النور أنها ثلاثة أنواع وهي الأول: أن الآية الواردة فيها الجمع هي جمع المذكر السالم بعدد 33 كلمة. والثاني: جمع المؤنث السالم وعدده 38 كلمة. والثالث: جمع التكسير وعدده 78 كلمة. ومجموع عدد الجمع الموجود 160 كلمة. أما الإعراب فقد تيبن مواقعه في 12 حالة. وهي: المبتدأ، والخبر، والفاعل، والحال، واسم معطوف، واسم صفة، ومفعول به، وخبر كان، واسم مجرور، ومضاف إليه، والبدل، اسم كان Jamak is one component of arabic language is very important to know and observe for can distinguish between one jamak with mufrad or one jamak with another. The purpose of this study is to find out the various jamak in surah an-Nur and to find what the i’rab jamak in the surah an-Nur. This study followed a descriptive analysis techniques to obtion information and analysis result of the various plurals in the surah an-Nur and i’rab. This study has proven that there are 4 types of jamak in surah an-Nur. First, the jamak muzakkar Salim consist of 33 words. Second, the jamak muannats salim consist 38 words. Third, the jamak taksir consist of 78 words. And, the total of jamak in the surah an-Nur is 160 words.as for the jamak i’rab in surah an-Nur there are 12 conditions, namely: mubtada, khabar, fa’il, hal, ism ma’thuf, ism sifat, ism kana, badal, mudhaf ilaihi Jamak merupakan salah satu komponen dalam bahasa Arab yang sangat penting untuk diketahui dan diamati supaya dapat membedakan antara satu kata jamak dengan lainnya. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui macam-macam jamak dalam surah an-Nur dan untuk mengetahui bagaimana i’rabnya. Penelitian ini mengikuti pendekatan deskriptif dan tehnik analisis deskriptif untuk memperoleh hasil keterangan serta analisis dari macam-macam jamak pada surah an-Nur dan i’rabnya. Penelitian ini telah membuktikan bahwa terdapat 4 macam jamak dalam surah an-Nur, Pertama, jamak muzakkar salim terdiri dari 33 kata. Kedua, jamak muannats salim terdiri dari 38 kata. Ketiga, jamak taksir terdiri dari 78 kata. Dan jumlah keseluruhannya adalah 160 kata. Adapun i’rab jamak pada surah an-Nur ada 12 keadaan, yaitu ; mubtada, khabar, fa’il, hal, ism ma’thuf, ism sifat, mudhaf ilaih, badal, dan ism kana