Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jambi Medical Journal : Jurnal Kedokteran dan Kesehatan Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Ilmu Sosial dan Ilmu Politik
Wahyuni Utami
Jambi University
Medicine & Pharmacology Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
PERFORMA TUTOR SEBAGAI PENDIAGNOSIS DALAM TUTORIAL MENURUT PERSEPSI MAHASISWA Utami, Wahyuni
JAMBI MEDICAL JOURNAL "Jurnal Kedokteran dan Kesehatan" Vol. 1 No. 2 (2013): THE JAMBI MEDICAL JOURNAL
Publisher : FAKULTAS KEDOKTERAN DAN ILMU KESEHATAN UNIVERSITAS JAMBI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22437/jmj.v1i2.1268

Abstract

ABSTRAK Later Belakang         : Performa tutor dibutuhkan dalam memfasilitasi seluruh rangkaian aktivitas tutorial agar tujuan pembelajaran dapat tercapai. Performa itu dinilai dari kemampuannya menjalankan peran sebagai seorang tutor. Salah satu performa tutor adalah sebagai pendiagnosis. Performa tutor sebagai pendiagnosis (the tutor as diagnostician)  adalah penampilannya dalam menjalankan peran untuk mendiagnosis sejauh mana penguasaan pengetahuan awal (prior knowledge) yang telah dimiliki masing-masing mahasiswa. Performa tutor sebagai pendiagnosis di Program Studi Pendidikan Dokter Universitas Jambi belum pernah diteliti. Oleh karena itu, peneliti melakukan penelitian yang bertujuan untuk mengetahui performa tutor sebagai pendiagnosis dalam metode pembelajaran tutorial di Program Studi Pendidikan Dokter Universitas Jambi menurut persepsi mahasiswa. Metode Penelitian : Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan teknik purposive sampling yang melibatkan 108 orang mahasiswa Blok 17 (Blok Reproduksi) dan 98 orang mahasiswa Blok 11 (Blok Urogenital dan Cairan Tubuh) pada tahun ajaran 2012/2013 sebagai responden penelitian. Responden penelitian tersebar dalam 20 kelompok tutorial untuk menilai performa tutor pada masing-masing kelompok tutorial sehingga ada 22 orang tutor yang berhasil dinilai oleh jumlah responden yang berbeda. Hasil : Hasil penelitian ini menemukan bahwa sebanyak 2 orang (9,1%) tutor menurut persepsi mahasiswa memiliki performa kategori sangat baik, sebanyak 19 orang (86,4%) tutor menurut persepsi mahasiswa memiliki performa kategori baik dan sebanyak 1 orang (4,5%) tutor menurut persepsi mahasiswa memiliki performa kategori cukup sebagai pendiagnosis. Kesimpulan : Sejumlah tutor di Program Studi Pendidikan Dokter Universitas Jambi menurut persepsi mahasiswa telah menunjukkan performa yang baik sebagai pendiagnosis. Namun, performa tutor di Program Studi Pendidikan Dokter masih memiliki kekurangan dalam indikator datang tepat waktu dan menstimulasi mahasiswa untuk membahas pertanyaan selanjutnya apabila tanggapan mahasiswa terhadap pertanyaan sudah menurun. Institusi perlu meningkatkan performa tutor melalui pelatihan berkesinambungan dan evaluasi yang komprehensif. Kata Kunci : Pendiagnosis; Performa; Tutor
PERAN INTERNATIONAL LABOUR ORGANIZATION (ILO) DALAM MENGUPAYAKAN HAK PEKERJA PADA INDUSTRI GARMEN DI VIETNAM Utami, Wahyuni; Retnaningsih, Umi Oktyari
Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Vol 12: Edisi II Juli - Desember 2025
Publisher : Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

As one of the driving forces of the economy and the largest employer in Vietnam, the garment industry faces many issues related to the fulfillment of workers' rights. The International Labor Organization (ILO), a specialized agency of the United Nations (UN), plays a strategic role in promoting the protection of workers' rights in various countries, including Vietnam. This study aims to analyze how the ILO has worked to advance garment workers' rights in Vietnam during the period 2019-2023. The findings indicate that the ILO plays a role through the establishment of international labor standards, which influence policy implementation and support both the government and industry stakeholders. The Better Work Vietnam program is a concrete initiative that has successfully improved working conditions in many garment factories. Through training, support, and advocacy provided by Better Work, positive impacts have been observed on creating a dynamic and safe working environment for garment workers in Vietnam. The conclusion of this study is that the ILO plays a significant role, both directly and indirectly, in advocating for the rights of garment workers in Vietnam. The recommendations include the need for continued oversight efforts and for the ILO's initiatives in Vietnam to be adopted by other countries facing similar issues. Keywords: International Labour Organization, Garment Industry, Workers' Rights, International Organization.
Co-Authors Umi Oktyari Retnaningsih