Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Kode : Jurnal Bahasa
Melda Agustina Nainggolan
Prodi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Fakultas Bahasa dan Seni, Universitas Negeri Medan
Education Languange, Linguistic, Communication & Media

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
KEMAMPUAN BERBICARA ANAK TUNAGRAHITA: STUDI KASUS DI SLB C SANTA LUSIA MEDAN Melda Agustina Nainggolan; Wisman Hadi
Kode : Jurnal Bahasa Vol 7, No 3 (2018): KODE
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (157.425 KB) | DOI: 10.24114/kjb.v7i3.10982

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kelancaran, kejelasan, kesesuaianisi, dan ketepatan waktu anak tunagrahita mampu didik tingkat ringan kelasIX di SLB C Santa Lusia Medan dalam menceritakan kembali peristiwa yangterdapat pada cerita yang didengarnya. Populasi penelitian ini berjumlah 17siswa tunagrahita kelas IX. Sampel diambil secara sampling bertujuan(purposive sampling) yaitu 2 orang siswa tunagrahita mampu didik tingkatringan. Metode dalam penelitian ini adalah metode deskriptif. Instrumen yangdigunakan adalah dokumentasi, kemudian untuk mengetahui hasilkemampuan bercerita anak tunagrhaita tersebut digunakan alat daftar cocokatau ceklis berupa indikator penilaian kemampuan bercerita khusus untukanak tunagrahita. Dari pemerolehan data diketahui bahwa jumlah nilai siswabernama Renaldi sebesar 75, sedangkan nilai Nurlina sebesar 50. Dengandemikian hasil rata-rata kemampuan bercerita siswa tunagrahita mampu didiktingkat ringan di SLB C Santa Lusia Medan adalah sebesar 62,5. Berdasarkanrentangan nilai tersebut siswa tunagrahita mampu didik tingkat ringan beradapada kategori cukup dalam kemampuan bercerita.Kata Kunci: Kemampuan, Bercerita, Tunagrahita
Co-Authors Wisman Hadi