Muhammad Yusuf
Bagian Keilmuan Keperawatan Manajemen Fakultas Keperawatan Universitas Syiah Kuala BandaAceh

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

GAMBARAN MANAJEMEN STRES DALAM PRAKTIK KLINIS SAAT PANDEMI COVID-19 Nurul Izati; Muhammad Yusuf; Teuku Samsul Bahri
Jurnal Ilmiah Mahasiswa Fakultas Keperawatan Vol 5, No 4 (2021)
Publisher : Jurnal Ilmiah Mahasiswa Fakultas Keperawatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

COVID-19 dinyatakan oleh World Health Organization (WHO) sebagai pandemi pada 11 Maret 2020. Mahasiswa Profesi Ners merupakan salah satu populasi yang terdampak oleh pandemi COVID-19 ini, mahasiswa profesi Ners mengalami kelelahan fisik dan mental akibat risiko tinggi terinfeksi COVID-19, kurangnya alat pelindung diri (APD), berada pada situasi yang penuh dengan tekanan, dan perasaan tersiksa sehingga mengakibatkan stres. Untuk mengatasi stres yang dialami, mahasiswa profesi Ners melakukan berbagai macam cara sebagai manajemen stres. Oleh karena itu, tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui gambaran manajemen stres pada mahasiswa profesi Ners Fakultas Keperawatan Universitas Syiah Kuala yang sedang menjalankan praktik klinis dimasa pandemi COVID-19. Jenis penelitian deskriptif dengan analisa univariat dan desain cross sectional. Pengambilan sampel dengan teknik total sampling sebanyak 78 responden. Alat pengumpulan data berupa kuesioner Perceived Stress Scale (PSS-10) modified for COVID-19 (PSS-10-C) dan Brief-COPE. Hasil penelitian menunjukkan bahwa selama pandemi COVID-19 dan menjalani program profesi Ners, mahasiswa mengalami stres sedang 49 responden (62.8%). Faktor penyebab stres terbanyak adalah tugas yang banyak dan deadline yang cepat 29 responden (37.2%). Mayoritas mahasiswa profesi Ners menggunakan approach/positif koping saat menghadapi suatu masalah 72 responden (92.3%). Sehingga diharapkan dapat menjadi bahan masukan untuk lebih memperhatikan stres pada mahasiswa profesi Ners dan juga menjadi bahan kajian bagi penelitian selanjutnya.