Yolanda Mustika Fitri
Pendidikan Anak Usia Dini, Universitas Negeri Padang

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

RETRACTED: Pengaruh Metode Gerak dan Lagu Terhadap Perkembangan Sosial dan Emosional Anak di TK Kota Padang Yolanda Mustika Fitri; Nurhafizah Nurhafizah
Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Vol 6, No 5 (2022)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/obsesi.v6i5.1671

Abstract

RETRACTION TO: Fitri, Y.M., Nurhafizah, N (2022). Pengaruh Metode Gerak dan Lagu Terhadap Perkembangan Sosial dan Emosional Anak di TK Kota Padang. Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Uisia Dini, 6 (5), 4831-4838.This article has been retracted by Publisher based on the following reason:The Editor of Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini found the double publication in the article publishing due to article's content similarity published in https://jbasic.org/index.php/basicedu/article/view/779Fitri, Y., Nurhafizah, N. (2021). Pengaruh Metode Gerak dan Lagu Terhadap Perkembangan Sosial dan Emosional Anak di Kota Padang. Jurnal Basicedu, 5(2), 636-642. https://doi.org/10.31004/basicedu.v5i2.779One of the conditions of submission of paper for publication in this journal is that authors declare explicitly that their work is original and has not appeared in a publication elsewhere. Re-use of any data should be appropriately cited. As such this article represents a severe abuse of the scientific publishing system. The scientific community takes a very strong view on this matter and apologies are offered to readers of the journal that this was not detected during the submission process
Analisis Metode Gerak dan Lagu terhadap Perkembangan Sosial dan Emosional Anak Usia Dini Yolanda Mustika Fitri; Nurhafizah Nurhafizah
Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Vol 7, No 3 (2023)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/obsesi.v7i3.3350

Abstract

Peneliti ini dilatarbelakangi melihat belum optimalnya penggunaan metode gerak dan lagu dalam mengembangkan kemampuan sosial dan emosional anak di Taman anak-kanak. Penelitian ini bertujuan untuk melihat bagaimana pelaksanaan metode gerak dan lagu terhadap perkembangan sosial dan emosional anak. Jenis penelitian ini yaitu menggunakan penelitian mixed methods menggunakan design explanatory research. Subjek penelitian ini yaitu 44 guru di Kota Padang. Teknik  analisis data yang digunakan untuk  penelitian kuantitatif  yaitu  cross sectional design  dengan angket  sedangkan untuk  penelitian  kualitatif  yaitu  menggunakan  alur  dari Miles dan Huberman dengan dari pengumpulan data, reduksi data, penyajian data dan menarik  kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan metode gerak dan lagu berpengaruh terhadap perkembangan sosial anak dengan tingkat capaian 75% dan terhadap Emosional anak tingkat capaiannya sebesar 86%. %. Metode gerak dan lagu dapat mengembangkan sosial dan emosional anak melalui kegiatan pembiasaan yang dilakukan setiap pagi dengan diiringi lagu-lagu yang menarik minat anak, seperti menanam jagung, kupu-kupu, dan lain-lain.