Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
1.405
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini At-Turats Jurnal Pelita PAUD Journal on Education jurnal ilmiah hospitality Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Jurnal Pelita PAUD
St. Maria Ulfah
PG.PAUD FKIP Universitas Terbuka
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Neuroscience Public Health Social Sciences Other

Published : 8 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat

 1 
PENDAMPINGAN PEMANFAATAN MEDIA BERBASIS LOOSE PARTS DALAM PEMBELAJARAN BAGI GURU DI TK FATHINA KABUPATEN MAJENE St. Maria ulfah
J-ABDI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 2 No. 10: Maret 2023
Publisher : Bajang Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53625/jabdi.v2i10.5209

Abstract

Lingkungan belajar berkualitas dapat tercipta jika guru memiliki kreatifitas dalam memanfaatkan sumber belajar utamanya media loose parts. Loose part merupakan media bahan ajar yang kegunaannya dalam pembelajaran anak tidak pernah ada habisnya. Berdasarkan hasil observasi, dilapangan diperoleh informasi bahwa guru PAUD di Kec. Banggae belum terampil mengembangkan media pembelajaran secara optimal. Terkait dengan hal ini, maka kami dari Program studi Pendidikan Guru Anak Usia Dini bekerja sama dengan Guru Taman Kanak-Kanak mengadakan sebuah kegiatan pelatihan pemanfaatan media looseparts bagi guru TK Fathina. Adapun hasil kegiatan ini berdasarkan tahapan pelaksanaannya yaitu melalui tahap persiapan dengan melakukan observasi di TK Fathina dihasilkan kebutuhan yang mendasar bagi guru terkait dengan pembelajaran yakni keterampilan membuat media dari looseparts untuk pembelajaran. Kemudian melakukan pendampingan pada guru dalam mengembangkan media looseparts memberikan hal baru bagi peserta dalam mengembangkan media looseparts dalam pembelajaran
Co-Authors Asdar Asdar Nur Afiah