Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Agung Nur Fajar
Pendidikan Teknik Bangunan, Universitas Negeri Jakarta, Indonesia
Social Sciences

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Minat Menjadi Guru (Studi Kasus pada Mahasiswa Pendidikan Teknik Bangunan Universitas Negeri Jakarta Angkatan 2019) Agung Nur Fajar
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 6 No. 2 (2022): Agustus 2022
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (445.51 KB) | DOI: 10.31004/jptam.v6i2.4669

Abstract

Perkembangan zaman semakin pesat menuntut pendidikan mencapai tujuan pendidikan dengan meningkatkan mutu dan kualitas. Tujuan tersebut dapat dicapai dengan membutuhkan sumber daya manusia sebagai tenaga pendidik atau guru yang berkualitas. Namun guru yang berkualitas juga didasari oleh minat individu terhadap profesi sebagai guru. Tujuan penelitian ini adalah: 1) mencari tahu besarnya minat individu menjadi profesi guru, 2) mencari tahu besarnya persentase pengaruh minat menjadi guru melalui indikator minat. Pada penelitian ini menggunakan metode kuantitatif, yaitu metode ilmiah yang sistematis terhadap bagian-bagian, fenomena, dan hubungannya. Pendekatan pada penelitian ini adalah pendekatan survei menggunakan kuisioner. Studi kasus penelitian ini adalah mahasiswa Pendidikan Teknik Bangunan Universitas Negeri Jakarta Angkatan 2019. Hasil dari penelitian ini adalah, 1) Minat mahasiswa terhadap profesi guru tergolong tinggi sebesar 67%, 2) Persentase pengaruh indikator minat menjadi guru terbesar terdapat pada konasi yaitu sebesar 72% , kemudian emosi dengan nilai persentase 70% dan terkecil pada konasi yaitu sebesar 58%.
Co-Authors