Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN
Nanda Nursyah Alam
Universitas Lampung, Indonesia
Education Mathematics Social Sciences

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Pengembangan E-Learning PAI Berbasis Blog di Sekolah Menengah Pertama Nanda Nursyah Alam; Herpratiwi Herpratiwi; Muallimin Muallimin
EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN Vol 4, No 4 (2022): August Pages 5501-6400
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/edukatif.v4i4.2965

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk mengembangkan E-learning PAI berbasis Blog Materi Sholat Jamak dan Qasar Kelas VII Sekolah Menengah Pertama. Pengembangan E-learning PAI ini dilatarbelakangi oleh kebutuhan peserta didik untuk meningkatkan kualitas pembelajaran dan hasil belajar siswa. Jenis penelitian pengembangan ini adalah Research and Development (R&D). Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas VII SMP Negeri 1 Pringsewu. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah Teknik purposive sampling. Sampel penelitian ini adalah 9 siswa kelas VII  SMP Negeri 1 Pringsewu. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, angket dan pretest-posttest. Teknik analisis data dalam penelitian ini menggunakan teknik analisis deskriptif kuantitatif.  Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan dapat disimpulkan bahwa pengembangan e-learning berbasis blog di SMP sangat layak untuk digunakan dalam pembelajaran dan dapat meningkatkan hasil belajar siswa. Hal tersebut berdasarkan hasil validasi materi yaitu sebesar 86,15%, hasil validasi media 81,11% dan hasil validasi desain 82,14% dengan kategori sangat layak serta terdapat peningkatan hasil belajar siswa secara klasikal dengan rata-rata 85,68 dan rata-rata uji n-gain ternormalisasi yaitu 0,68 dengan kategori sedang
Co-Authors Muallimin Muallimin