Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM AL-IDARAH
Idi Warsah Idi Warsah
IAIN Curup Bengkulu
Decision Sciences, Operations Research & Management Education

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
PENDIDIKAN ISLAM MULTIKULURAL: TELAAH PERAN PSIKOLOGI ISLAM hasbullah hasbullah; Idi Warsah Idi Warsah
Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Al-Idarah Vol. 7 No. 02 (2022): Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Al-Idarah
Publisher : STIT PRINGSEWU

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54892/jmpialidarah.v7i02.177

Abstract

Artikel ini menjelaskan tentang pendidikan Islam multikultural dengan tinjauan psikologi Islam. Selama ini belum banyak yang mempelajarinya dalam bentuk penelitian khusus. Sehingga perlu digali hal tersebut, agar pendidikan multikultural dapat diunggulkan dari berbagai sisi, termasuk psikologi Islam. Jenis penelitian ini adalah kualitatif non-interaktif dengan metode analisis konsep/isi (teks). Hal ini dikarenakan penelitian yang dilakukan adalah untuk mengkaji setiap teks/konten yang terdapat dalam beberapa jurnal yang berkaitan dengan pendidikan Islam multikultural dan Psikologi Islam. Dalam konsep dan implementasinya, pendidikan Islam multikultural sangat perlu dilengkapi dengan pengetahuan dan konsep tentang psikologi Islam sehingga pendidikan Islam multikultural akan hadir secara ramah baik kepada pendidik, peserta didik maupun lingkungan. Sehingga tergambar bahwa peran psikologi Islam dalam pendidikan Islam multikultural adalah menumbuhkan Kesadaran Pentingnya Pendidikan Islam Multikultural, Sahabat dalam Pengembangan Kemahasiswaan, menghadirkan Nilai-Nilai Kepribadian Mahasiswa, menggali potensi dengan berbagai pendekatan, memperkuat basis pembelajaran Islam multikultural. materi, dan meningkatkan kualitas pendidikan Islam. Maka, penting untuk menghadirkan psikologi Islam dalam implementasi pendidikan Islam multikultural.
Co-Authors hasbullah hasbullah