Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

Harvesting Cooling Effect on LPG-Fueled Vehicles for Mini Cooler: A Lab-Scale Investigation Setiyo, Muji; Widodo, Noto; Purnomo, Bagiyo Condro; Munahar, Suroto; Rahmawan, Muhammad Andi; Luthfi, Akbar
Indonesian Journal of Science and Technology Vol 4, No 1 (2019): IJOST: VOLUME 4, ISSUE 1, 2019
Publisher : Universitas Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17509/ijost.v4i1.12834

Abstract

This article presents an investigation of the actual cooling effect on a lab-scale prototype of LPG-fueled vehicles. The cooling effect is obtained from heat absorption by LPG on the vaporizer. Water with a mass flow rate of 1, 2 and 3 lpm is flowed from the cooling box to the LPG evaporator and flow back to the cooling box. The car used in this study has a capacity of 1500 cc that rotates 1000, 1500, and 2000 rpm. The results showed that there was a relationship between cooling power with the increase in engine speed and mass flow rate of water that crosses the evaporator. The biggest cooling power is 378 Watts at 1000 rpm with a water mass flow rate of 3 lpm.
Karakteristik Refrigeran Musicool Dalam Mesin Refrigerasi Kompresi Uap Menggunakan Evaporator Ganda Purnomo, Bagiyo Condro; Widodo, Noto; Munahar, Suroto; Nugroho, Dimas
Quantum Teknika : Jurnal Teknik Mesin Terapan Vol 1, No 2 (2020): April
Publisher : Universitas Muhammadiyah Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.18196/jqt.010208

Abstract

Musicool is an alternative refrigerant developed as a working fluid in a steam compression refrigeration system. Musicool has many advantages compared to conventional refrigerants, the advantage is that it is environmentally friendly. This study aims to determine the characteristics of musicool 134 on a steam compression refrigeration machine using a double evaporator. The test is done by comparing the characteristics of a single evaporator refrigeration machine and a double evaporator using musicool 134. The research variable is the air flow through the evaporator that is equal to 0.022 kg / s, 0.027 kg / s, 0.033 kg / s. The test data is taken by measuring the temperature and pressure of each component in the refrigeration machine, then using the P-h diagram musicool 134, to determine the performance of the refrigeration machine. The results of the study provide information that the use of a double evaporator will give rise to an improved refrigeration system performance compared to using a single evaporator.
PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN SOFT SKILLS DAN HARD SKILLS UNTUK SISWA SMK Widarto, Widarto; Pardjono, Pardjono; Widodo, Noto
Jurnal Cakrawala Pendidikan No 3 (2012): Cakrawala Pendidikan edisi November 2012, Th. XXXI, No. 3
Publisher : LPMPP Universitas Negeri Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (217.577 KB) | DOI: 10.21831/cp.v0i3.1139

Abstract

Abstrak: Pengembangan Model Pembelajaran Soft Skills dan Hard Skills untuk Siswa SMK. Era global menuntut sumber daya manusia yang memiliki daya saing, adaptif dan antisipatif, mampu belajar, terampil, mudah beradaptasi dengan teknologi baru. Profil tenaga kerja yang dibutuhkan pasar adalah yang kuat pada aspek soft skills dan hard skills. Ada tiga alternatif model pendidikan yang memadukan hard skills dan soft skills, yaitu (1) aspek soft skills dan hard skills dilaksanakan di sekolah; (2) aspek soft skills dilaksanakan di sekolah, sedang hard skills dilaksanakan bersamaan praktik kerja di DUDI; atau (3) aspek soft skills dilaksanakan di sekolah, sedang aspek hard skills ketika praktik kerja di teaching factory. Untuk itu, struktur kurikulum SMK disusun sesederhana mungkin dengan tetap mengacu Kurikulum Nasional yang digunakan dengan tekanan pada aspek soft skills dan mengintegrasikannya ke dalam silabus dan RPP. Karakteristik guru yang diperlukan adalah: (1) the adaptor; (2) the visionary; (3) the collaborator; (4) the risk taker; (5) the leaner; (6) the communicator; (7) the model; dan (8) the leader. Selain itu, diperlukan dukungan stake holders yakni dinas pendidikan setempat, masyarakat dan DUDI. Kata Kunci: model pembelajaran, pendidikan soft skills, hard skills, siswa SMK, tenaga kerja Abstract: Development of Soft Skills and Hard Skills Learning Model for Students of SMK. The global era demands human resources that are competitive, adaptive and anticipatory, able to learn, skillful, adaptable to new technology. Labors’ profile that market needs are someone who has a strong skill in the aspect of soft skills and hard skills. There are three alternative education modela that combines hard skills and soft skills, namely (1) aspects of soft skills and hard skills present in the school; (2) aspects of soft skills is implemented in schools, while the hard skills is being held during working practices in DUDI; (3) soft skills aspect is implemented in schools, while aspects of hard skills when working practices in teaching factory. For that, the structure of vocational curriculum is arranged as simple as possible referring to the National Curriculum which is used with an emphasis on aspects of soft skills and is integrated into the syllabus and lesson plans. Teachers’characteristics requires: (1) the adaptor; (2) the visionary; (3) the collaborators; (4) the risk taker; (5) the leaner; (6) the communicator; (7) the model; and (8) the leader. In addition, it requires the support of local education stakeholders, communities and DUDI.
PENERAPAN MESIN SKUR KATUP SISTEM ELEKTRIK UNTUK MENINGKATKAN PRODUKTIVITAS BENGKEL SERVIS SEPEDA MOTOR Widodo, Noto; Tawardjono, Tawardjono
INOTEKS: Jurnal Inovasi Ilmu Pengetahuan,Teknologi, dan Seni Vol 3, No 1 (2001)
Publisher : Universitas Negeri Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (2726.878 KB) | DOI: 10.21831/ino.v3i1.5138

Abstract

Tujuan    dari   pengabdian    masyarakat    ini   adalah   agar   pihak   industri   kecil   mampu meningkatkan   produktivitasnya   dengan  memanfaatkan   mesin  dari rancang  bangun  yang dibuat oleh tim pengabdi  berupa  mesin  skur katup elektrik.-     Mesin  tersebut   merniliki daya  listrik  cukup  hemat,   hanya  membutuhkan    daya  listriksekitar   100 watt  dengan  tegangan    220  volt  AC.  Bahkan  apabila  listrik  padam  mesin  dapat menggunakan  accu mobil ·12 volt 40 amper,  mesin  ini cocok dioperasikan  di bengkel  pedesaan yang belum  terjangkau  aliran  Iistrik PLN.Realisasi  untuk mengatasi  dan memecahkan   permasalahan   meliputi  empat  tahapan  yaitu  : (1).  Tahapan   perancangan   konstruksi   mesin  skur  katup;  (2)  Latihan  pengoperasian   kelaikan mesin,  dilakukan  bersama  industri  mitra  kerja;  (3) Tahap  pengujian  unjuk kerja mesin  dan (4) Tahap  penyerahan  mesin di industri  mitra kerja. Proses  pengujian  yang dilakukan  meliputi  : (1) Uji teknis  di laboratorium/bengkel;      (2) Uji operasional   mesin  (running test) ; (3) Uji kinerja mesin  (performance test).HasiI dari pelaksanaan   kegiatan  vucer  ini adalah  : (1) Mesin  telah  dapat berfungsi  secara baik sesuai  dengan  rencana  program;    (2) Mesin  dapat  dioperasikan   secara  mudah  khususnya oleh  teknisi  bengkel  mitra  kerja  ; (3) Hasil  dari proses  penyekuran  katup  temyata  lebih bagus dibandingkan   yang dilakukan   secara  manual  ; (4)  Dari  segi waktu  penyelesaian   hingga  dapat meningkatkan   kualitas  dan kuantitas  servis ; (5) Dengan  bantuan  mesin para pekerja  di bengkel sepeda  motor  tidak  cepat  lelah  sehingga  dapat  menyelesaikan   pekerjaan   servis  lebih  banyak, maka  perolehan   penghasilan  juga  dapat  meningkat   mencapai   100 %. Dengan  teknologi  tepat guna berupa  rancang  bangun  mesin  penyekur  elektrik  katup  sepeda  motor.  Dengan  penggerak motor  listrik, konstruksinya   sederhana  dan mudah  dioperasikan. Kata  Kunci  : Mesin  skur  katup