Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Edukids: Jurnal Pertumbuhan, Perkembangan, dan Pendidikan Anak Usia Dini
Maemunah Maemunah
UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta
Education Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
EPISMOLOGI PENGETAHUAN ANAK USIA DINI MELALUI PENGEMBANGAN LITERASI Endah Wahyu Sugiharti; Maemunah Maemunah
Edukids: Jurnal Pertumbuhan, Perkembangan, dan Pendidikan Anak Usia Dini Vol 19, No 1 (2022)
Publisher : Prodi PGPAUD

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17509/edukids.v19i1.36456

Abstract

Epistemologi pengetahuan anak usia dini dibentuk dari enam aspek perkembangan psikologi anak. Dalam memberikan ilmu pengetahuan pada anak perlu memperhatikan tahap perkembangannya yang sesuai dengan umur dan kondisi anak. Penelitian ini bermaksud untuk memberikan pengetahuan proses perolehan ilmu baru bagi anak usia dini. Jenis pendekatan penelitian yang digunakan adalah studi keperpustaan atau library research. Data diperoleh dengan menggunakan data sekunder yaitu hasil laporan dan teori-teori para ahli. Bagian dari hasil penelitian ini dapat dilihat dengan proses perolehan pengetahuan anak usia dini dipengaruhi oleh aspek bahasa. Melalui bahasa, anak mampu berkomunikasi dan menambah wawasan ilmu baru. Proses perkembangan pengetahuan pada anak dapat diarahkan melalui pengenalan literasi sejak dini. Literasi adalah menanamkan ilmu pengetahuan baru melalui membaca, dan menumbuhkan rasa penasaran pada hal atau pengetauan yang baru.
Co-Authors Endah Wahyu Sugiharti