Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.751
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Journal on Education Jurnal Indonesia Mengabdi Seulas Pinang: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra
Herni Fitriani
Universitas Nurul Huda
Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

 1 
Pelatihan Menulis Cerita Non Fiksi Pada Mahasiswa Program Studi PGMI STKIP Nurul Huda Sukaraja OKU Timur Shakti Abdillah Pratama; Herni Fitriani; Saiful Anam; Muhamad Nanang Rifa’i
Jurnal Indonesia Mengabdi Vol. 3 No. 2 (2021): December Edition
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LPPM) STKIP Nurul Huda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30599/jimi.v3i2.1462

Abstract

This non-fiction story writing training was carried out with the aim that students from the Srikaton village youth groups could improve their writing skills and understanding of studying news in social media and its application in their daily environment. The focus of the training on writing non-fiction stories for students among the youth groups in Srikaton village consists of active students on campuses in East OKU district such as: STIE, STIPER, STIT MU, STKIP Muhammadiyah, STIT NU Sumber Agung, STISIP Binamarta. The training will follow the protocol. health measures from the government such as setting a one meter seat apart, preparing a handwashing area, and using a mask. The benefits that participants can get from this activity are being able to create a non-fiction story and understand news on social media so that they are wiser in applying it in everyday life.
Pengembangan Media Pembelajaran Berdiferensiasi Berbasis Teknologi pada Materi Teks Prosedur untuk Siswa Kelas VII SMP Prillia Ekaningtiass; Herni Fitriani; Muhammad Nanang Nurudin; Sulistina Akhodiyah
Journal on Education Vol 6 No 1 (2023): Journal On Education: Volume 6 Nomor 1 Tahun 2023
Publisher : Departement of Mathematics Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joe.v6i1.3000

Abstract

Differentiated learning in the independent curriculum requires teachers to use learning media according to the type of student learning style. This study aims to develop differentiated learning media on procedural text material for grade VII junior high school. The research method used is the Research and Development (R&D) method according to Borg and Gall which consists of 4 levels of development. This development research only reaches level 1, namely producing product designs and not continuing for testing. The results showed that the percentage of validation results from media experts, material experts, and practitioner experts with an average rating of 88.43% was in the valid category. Based on the results of the study it can be concluded that the technology-based differentiated learning media is valid for use in procedural text material for class VII
Pendampingan Menyimak Cerita melalui Media Audio Visual pada Siswa TK Paku Sengkunyit Martapura Kabupaten OKU Timur Herni Fitriani; Prillia Ekaningtiass; Nindy Devita Sari; Lukman Hakim
Jurnal Indonesia Mengabdi Vol. 5 No. 1 (2023): June Edition
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LPPM) STKIP Nurul Huda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30599/jimi.v5i1.2181

Abstract

Kegiatan ini dilakukan dengan memberikan pendampingan menyimak cerita melalui media audio visual pada siswa TK Paku Sengkunyit Martapura kabupaten OKU Timur yang dilakukan sebagai kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat. Pengabdian ini dilatarbelakangi oleh adanya permasalahan yang dihadapi siswa dalam pembelajaran menyimak cerita. Dalam pembelajaran menyimak cerita siswa sering merasa jenuh dan tidak terlalu memperhatikan apa yang mereka simak yang mengakibatkan menurunnya hasil belajar siswa. Tujuan kegiatan pengabdian ini adalah untuk meningkatkan motivasi siswa dalam menyimak cerita melalui media audio visual. Metode pelaksanaan dilakukan melalui 3 tahapan, yaitu tahapan perencanaan, pelaksanaaan, dan evaluasi. Subyek dalam kegiatan ini adalah siswa TK Paku Sengkunyit Martapura. Hasil dari kegiatan pengabdian ini adalah siswa dapat lebih memahami, dan termotivasi dalam mengikuti pembelajaran menyimak cerita. Setelah dilakukan kegiatan ini maka motivasi siswa dalam menyimak cerita meningkat. Hal tersebut dapat dicermati melalui keaktifan dan antusiasme yang ditunjukkan dalam setiap proses pembelajaran yang dilakukan.
Nilai-Nilai Perjuangan dalam Novel Sehidup Sesurga Denganmu Karya Asma Nadia Juli Yanti; Dedy Mardiansyah; Herni Fitriani
Seulas Pinang: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Vol. 5 No. 2 (2023): Oktober Edition
Publisher : STKIP Nurul Huda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30599/spbs.v5i2.2726

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan nilai-nilai perjuangan dalam novel Sehidup Sesurga Denganmu karya Asma Nadia yang di mana setelah dideskripsikan nilai yang terkandung di dalam novel tersebut dapat ditanamkan kepada peserta didik agar tidak mudah menyerah dalam berjuang hingga dapat mencapai kesuksesan yang diinginkan. Hal tersebut dapat melalui sebuah karya sastra berupa novel. Contohnya pada saat pembelajaran dengan K.13 di kelas XII pada KD 3.9 yaitu menganalisis isi dan kebahasaan novel, dan kelas XII pada KD 4.9 merancang novel atau novelet dengan memperhatikan isi dan kebahasaan baik secara lisan maupun tulis. Jenis penelitian ini yaitu penelitian kualitatif yang menggunakan metode desktiptif. Metode deskriptif ialah langkah yang diambil untuk memecahkan masalah yang akan diteliti dengan mendeskripsikan subjek atau objek penelitian (novel, cerpen, drama, puisi) berdasarkan bukti-bukti yang ada. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu baca, simak, dan catat sedangkan teknik analisis data menggunakan analisis isi yaitu identifikasi, klasifikasi, analisis, dan deskripsi. Hasil analisis menunjukan bahwa terdapat nilai perjuangan yang dilakukan beberapa tokoh dalam novel Sehidup Sesurga Denganmu karya Asma Nadia berjumlah 31 data yang mencakup nilai rela berkorban 4 data, nilai persatuan 2 data, nilai harga menghargai 3 data, nilai sabar 5 data, nilai semangat pantang menyerah 11 data dan nilai kerja sama sebanyak 6 data. Nilai perjuangan dalam novel tersebut dapat dijadikan pedoman atau acuan bagi penikmat sastra dalam menjalani suatu perjuangan. 
Co-Authors Dedy Mardiansyah Juli Yanti Lukman Hakim Muhamad Nanang Rifa'i Muhammad Nanang Nurudin Nindy Devita Sari Prillia Ekaningtiass Saiful Anam Shakti Abdillah Pratama Sulistina Akhodiyah