Seiringbertumbuhnyajumlahpenduduk di kota Bandung, makasemakinbanyak pula jumlahusiapelajar di kotatersebut, denganpertumbuhanlembagapendidikan di kota Bandung yang tidaksebandingdenganpendudukusiapelajarnya, menjadikankota Bandung kekurangansekolahkhususnya pada tingkatanSekolahMenengahPertama (SMP) terlebihlagidenganadanyasistemzonasi. Sistemzonasimenyebabkanbanyaksiswatidakdapatditerimamasuk SMP akibatjarakdarirumahmenujusekolahterlalujauh yang mengakibatkanmunculnya blank spot. Untukmengatasipermasalahaninimuncullahgagasandari Dinas Pendidikan Kota Bandung untukmenjalankan program Sekolah Satu Atap yaitu program untukmenggabungkanbeberapasekolahmenjadisatubaikdarisekolah yang sudahadamaupunmembangunbaru. Pada umumnyasekolahmerupakanbentukpendidikan formal yang memilikicapaian, target yaituprestasiakademiksebagaitolakukurkesuksesansiswanya di dalamsekolahtersebut. Dengansudutpandanginimunculketimpangan dan pandanganbahwasekolahsebatastempatuntukpenyelenggaraankebutuhanakademiksaja, dalamseminggusajarentangusiasiswamenggunakansebagianbesarwaktunya di lingkungansekolah. Sekolahdenganekosistem yang baikjustrudapat juga menjaditempat yang memfasilitasitumbuhkembangaspeksiswalainnyasepertikesehatanjasmani dan rohani, makadariituperlumelihatdarisisi lain yang lebihmenyeluruh. Berhubungandenganperkembanganemosional, fisik, sosial pada anak, terdapatfenomena yang seringterjadi di lingkunganpendidikan Indonesia tetapiseringterlupakan, yaituperundunganatau yang dikenaldengan bullying. Fenomenainibukanmerupakanfenomenabaru, dampak yang terjadi pada korban perundunganadalahmengalamigangguanbaiksecarafisikmaupunemosional yang tentudapatmengganggukonsentrasianakdalam proses belajaryaitumenyerapmateribelajar, selamainipenanggulanganperundungancenderungpreventif -mencegahsupayatidakterjadi-, dan tidakmenggunakanmetodepengendaliansosialsecararepresif, yaitumenanggulangisertamemulihkanperundungansetelahterjadi. Makadalamdesaininiberusahamemecahkanpermasalahandesaindengancaramendapatkanrumusanrancangandesainkomplekssekolah high-rise di daerahkota Bandung yang dapatmengakomodasipengembanganpotensi yang dimiliki masing-masing siswasecaraholistik dan dapatmencegahperbuatanperundungan di lingkungansekolahtersebut.