Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Muhadasah : Jurnal Pendidikan Bahasa Arab
Nabila Salma
Universitas Pendidikan Indonesia
Religion Languange, Linguistic, Communication & Media

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Penerapan Pembelajaran Bahasa Arab Berbasis Digital untuk Mencapai Keberhasilan Pembelajaran Hafizhah Arrova Tsany; Luthfi Nurramadhan; Nabila Salma; Syahrani Dewiajie
Muhadasah: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab Vol. 4 No. 1 (2022): Muhadasah: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab
Publisher : Program Studi Pendidikan Bahasa Arab Institut Agama Islam Sunan Kalijogo Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Proses pembelajaran yang efektif membutuhkan strategi pempelajaran yang tepat, salah satunya dengan menggunakan teknologi digital agar pembelajaran tidak membosankan. Apalagi di zaman sekarang yang serba digital, para siswa maupun guru dituntut untuk bisa memakai teknologi dalam kegiatan sehari-hari. Dampak positif dari memakai teknologi dalam pelaksanaan pembelajaran yaitu menjadikan pembelajaran lebih efisien dari segi waktu, maupun biaya. Pembelajaran Bahasa Arab pun akan lebih menyenangkan jika memakai teknologi digital, karena siswa dapat lebih luas menggali materi yang sedang mereka pelajari untuk mencapai keberhasilan pembelajaran.
Co-Authors Hafizhah Arrova Tsany Luthfi Nurramadhan Syahrani Dewiajie