Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Hemera Zoa Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Sekolah Dasar (JPPSD)
Slamet Witono
Unknown Affiliation
Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Education

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Sebuah pengamatan terhadap dinamika populasi sapi Bali di Bali Soeharsono .; D.H.A. Unruh; I Gde Sudana; M. Gunawan; Dewa N. Dharma; A.A. Gde Putra; Tatty Syafriati; Slamet Witono; I Gde Kartayadnya; Ketut Santhia; Adhy Putra; G.M. Alit Putra; M. Malole
Hemera Zoa Vol. 71 No. 2 (1983): Jurnal Hemera Zoa
Publisher : Hemera Zoa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (556.441 KB)

Abstract

Suatu pengamatan terhadap sapi Bali di Bali telah dilakukan pada bulan Juni 1980 sampai dengan bulan Mei 1981.Tujuan utama dari pengamatan ini adalh untuk memperoleh data dasar mengenai produksi dan kehilangan (kematian dsb.) pada populasi.Hasil yang diperoleh menggambarkan umur, struktur, angka kematian, angka kelahiran, angka keguguran dan angka pemindahan pada sapi betina. Data ini dapat dipakai untuk menaksir kerugian yang disebabkan oleh kematian dan menyelidiki penurunan populasi.
Efektivitas Program Anti-Bullying Penugasan Kelompok Dalam Meningkatkan Kepercayaan Diri dan Interaksi Sosial Siswa Sekolah Dasar Witono, Slamet; Imawati, Sri; Fadly, Ahmad
JPPSD: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Sekolah Dasar Vol 5, No 4 (2026): April
Publisher : Universtas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/jppsd.v5i4.82963

Abstract

Maraknnya kasus bullying saat ini menjadi perhatian dalam dunia pendidikan untuk membentuk lingkungan belajar yang nyaman bagi anak. Kasus bullying dapat berdampak pada kepercayaan diri dan interaksi sosial korban. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis efektivitas program anti-bullying dengan penugasan kelompok dalam meningkatkan rasa percaya diri dan interaksi sosial siswa sekolah dasar. Penelitian ini termasuk dalam penelitian kuantitatif deskriptif dengan pendekatan survey. Populasi yang menjadi fokus adalah siswa kelas 5 SDI Darussalam Cikunir yang berjumlah 46 Siswa. Sampel penelitian digunakan yaitu sampling jenuh. Jadi semua anggota populasi dijadikan sampel. Teknik analisis data menggunakan analisis statistic deskriptif menggunakan rumus persentase rata-rata. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa masih banyak ditemukan perilaku bullying di sekolah, baik itu bullying secara verbal, psikologis, dan fisik. Hasil implementasi program anti bullying melalui penugasan kelompok diperoleh efektif dalam meningkatkan kepercayaan diri dan interaksi sosial siswa di Sekolah Dasar Islam Darussalam Cikunir. Dengan demikian, program ini diharapkan tetap bisa dijalankan dan dijaga untuk membentuk lingkungan pembelajaran yang nyaman bagi peserta didik di sekolah.
Co-Authors A.A. Gde Putra Adhy Putra Ahmad Fadly D.H.A. Unruh Dewa N. Dharma G.M. Alit Putra I Gde Kartayadnya I Gde Sudana Imawati, Sri Ketut Santhia M. Gunawan M. Malole Soeharsono . Tatty Syafriati