Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Tarbiyah : Jurnal Ilmiah Kependidikan Cyber Security dan Forensik Digital (CSFD)
Husna Nuur Huda
Unknown Affiliation
Arts Humanities Computer Science & IT

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Assertive Behavior and Its Application by Islamic Education Teacher in The Assessment of Student Learning Outcomes Husna Nuur Huda
Tarbiyah : Jurnal Ilmiah Kependidikan Vol 9, No 1 (2020): June
Publisher : Universitas Islam Negeri Antasari Banjarmasin, South Kalimantan, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.18592/tarbiyah.v9i1.3356

Abstract

This study aimed to find out the application of assertive behavior by the teacher of Islamic Education Studies and to determine the results of the application in improving students’ achievement in SMPN 1 Godean. This research is a descriptive qualitative field research. The data collection methods were observation, documentation and interview. Furthermore, the data analysis were using the model of Miles and Huberman which are data reduction, data presentation, and drawing conclusions. The results of this study indicated that the behavior of Islamic Education Studies teacher is able to express the feelings well, sometimes expressed thoughts and beliefs openly and able to maintain the personal rights.  Based on those 3 components and 4 characteristics of assertive behavior, the teacher applied 2 components and 3 characteristics of assertive behavior. Thus, the results of the application of Islamic Education Studies teacher's assertive behavior made students in learning the subject were more contented and enthusiastic so that this has an effect on students’ achievement, as evidenced by the students’ high scores on final test which have an average value above the Minimum Standard Criteria (KKM).
KECANDUAN GADGET DALAM INTERAKSI SOSIAL PADA REMAJA SMA DAERAH BANTUL DAN SLEMAN husna nuur huda
Cyber Security dan Forensik Digital Vol. 3 No. 1 (2020)
Publisher : Fakultas Sains dan Teknologi UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.14421/csecurity.2020.3.1.1706

Abstract

Kecanduan gadget adalah salah satu aspek masalah penggunaan smartphone yaitu lama waktu pemakaian, tentu saja dampak yang ditimbulkan dari kecanduan teknologi ini memilki sisi positif dan negatif, namun disini penulis tidak membahas dampak dari gadget tersebut karna sudah banyak diteliti. Penelitian ini bertujuan untuk mengemukakan argumen dari beberapa partisispan yang bisa dikatakan kecanduan gadget sehingga dapat diketahui apa penyebab remaja kecanduan gadget, dan kita bisa melihat kecenderuangan remaja terhadap gadget lebih digunakan kearah mana? Bisa jadi sebagai hiburan, informasi, maupun untuk menanggulangi kesulitan. Penelitian ini merupakan penelitian lapangan (field research) dengan metode kualitatif. Pendekatan penelitian ini menggunakan fenomenologi dengan mendeskripsikan pengalaman kehidupan manusia tentang sesuatu fenomena tertentu seperti yang dijelaskan oleh partisipan. Teori yang akan dipakai diantaranya adalah Teori Weber memperkenalkan "makna" sebagai konsep teori tindakan dasar dan menggunakannya untuk membedakan tindakan dari perilaku yang dapat diamati: "Perilaku manusia, apakah eksternal atau internal, aktivitas, tidak berbuat atau pasif mengikuti sesuatu yang terjadi, akan disebut dengan "tindakan" jika dan selama aktor melekatkan makna subjektif kepada perilaku tersebut. Dan teori Interaksionalisme simbolik Harbert Blumer, proses-proses interaksi yaitu tindakan sosial yang dicirikan oleh orientasi timbal-balik langsung dan penyelidikan-penyelidikan terhadap proses-proses tersebut didasarkan secara khusus kepada konsep interaksi yang menitikberatkan ciri-ciri simbolik tindakan sosial. Dengan demikian peneliti dapat mengetahui argumen partisipan sehingga melatar belakangi mereka kecanduan gadget, dan dapat dilihat bagaimana interaksi sosial mereka dilihat dari syarat-syarat terjadinya interaksi sosial. Kata kunci: kecanduan teknologi, interaksi sosial.
Co-Authors