Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Seminar Nasional Hasil Riset dan Pengabdian (SNHRP)
Anisa Tri Damayanti
Universitas PGRI Adi Buana Surabaya
Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Problematika Pembelajaran Online Di Masa Pandemi Covid 19 Anisa Tri Damayanti; Ardiyanti Silvia Nuro; Benny Eka Pradana; Dhita Yutdhi Aryanti; Hanifa Nur Laila; Norma Vira Yuliani; Sari Ulandari
SNHRP Vol. 4 (2022): Seminar Nasional Hasil Riset dan Pengabdian (SNHRP) Ke 4 Tahun 2022
Publisher : LPPM Universitas PGRI Adi Buana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini menggunakan kualitatif deskriptif yang dilakukan pada SD di Jawa Timur yang melaksanakan kegiatan pembelajaran daring dalam proses belajar mengajar dengan tujuan mengetahui masalah pembelajaran online selama pandemic covid-19. Teknik pengambilan data menggunakan angket yang disebarkan langsung kepada siswa. Subyek dalam penelitian ini adalah seluruh siswa sekolah dasar di jawa timur. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa masalah yang terjadi termasuk kendala jaringan yang kurang baik dan sulit unutk memahami materi pembelajaran yang disampaikan oleh guru. Upaya-upaya dalam mengatasi masalah tersebut yaitu dengan menemukan metode pembelajaran lain agar siswa dapat memahami materi yang disampaikan oleh guru kepada siswa dan menguasai materi pembelajaran dengan baik.
Literature Review:Problematika Kesiapan Guru Terhadap Penerapan Kurikulum Merdeka Anisa Tri Damayanti; Benny Eka Pradana; Berty Prananta Putri
SNHRP Vol. 5 (2023): Seminar Nasional Hasil Riset dan Pengabdian (SNHRP) Ke 5 Tahun 2023
Publisher : LPPM Universitas PGRI Adi Buana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kurikulum merdeka adalah kurikulum dengan pembelajaran intrakulikuler yang bermacammacam agar peserta didik lebih optimal dan memiliki konsep dan menguatkan kompetisi yang dimilikinya. . Penelitian ini bertujuan untuk melakukan kajian literatur terhadap problematika kesiapan guru terhadap penerapan kurikulum merdeka. . Metode penelitian yang dipilih dalam penelitian ini adalah metode SLR (Systematic Literature Review). Pengumpulan data dilakukan dengan meriview semua artikel terkait dengan kurikulum merdeka dan masalah yang dihadapi guru dalam kurun waktu 2018-2023. Artikel yang digunakan pada penelitian ini artikel jurnal yang diperoleh dari Google Scholar. Penerapan kurikulum merdeka belajar adalah terobosan yang membantu guru dan kepala sekolah dalam mengubah proses belajar menjadi relevan, mendalam dan menyenangkan. Dalam Kurikulum merdeka ini guru dituntut lebih kreatif dalam merancang modul ajar Problematika guru dalam penerapan kurikulum merdeka belajar pada umunya terdapat pada pemahaman struktur kurikulum yang dituntut dalam Pembelajaran intrakulikuler dan proyek penguatan profil pelajar pancasila (P5).
Co-Authors Ardiyanti Silvia Nuro Benny Eka Pradana Berty Prananta Putri Dhita Yutdhi Aryanti Hanifa Nur Laila Norma Vira Yuliani Sari Ulandari