Dinda Arisetya Purwadi
Universitas Negeri Malang

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

Psikologi rehabilitasi cedera olahraga pada atlet Dinda Arisetya Purwadi
Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Kepelatihan Olahraga Vol 1, No 2 (2021): Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Kepelatihan Olahraga
Publisher : Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (238.622 KB)

Abstract

Tujuan dari tinjauan ini adalah untuk memberikan pandangan keadaan tentang psikologi rehabilitasi cedera olahraga dengan menganalisis literatur. Pada bagian pertama menyajikan model teoritis kontekstualisasi cedera olahraga, proses motivasi yang mendasari pemulihan, dan pengaruh faktor sosial dan kontekstual. Bagian kedua berfokus pada kemungkinan intervensi psikologis dan pengaruhnya terhadap proses rehabilitasi. Kesimpulan dari artikel review ini adalah psikologi rehabilitasi sangat membantu pemulihan pada atlet yang mengalami trauma setelah terjadinya cedera.
Peningkatan skill hybrid training kewirausahaan olahraga berbasis micro learning Prisca Widiawati; Supriatna Supriatna; Yulingga Nanda Hanief; Dinda Arisetya Purwadi
PROMOTIF: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 2 No. 2 (2022): PROMOTIF: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17977/um075v2i22022p125-135

Abstract

Tujuan dari pengabdian ini adalah dapat meningkatkan pengetahuan dan skill alumni pendidikan kepelatihan olahraga dalam implementasi kewirausahaan olahraga. Pengabdian ini menggunakan metode ceramah, praktik, pendampingan implementasi, pengukuran hasil, dan tindak lanjut hasil. Berdasarkan hasil analisis data yang diperoleh dari pretest menunjukkan nilai persentase sebanyak 58.26% dan hasil analisis data posttest menunjukkan nilai persentase sebanyak 78%. Hal tersebut menunjukkan bahwa hasil dari pelatihan ini terjadi peningkatan setelah dilaksanakan hybrid training dan diberikan produk berupa konten video pembelajar micro learning materi kewirausahaan olahraga. Alumni diharapkan dapat mengimplementasikan dan membagikan ilmu pengetahuan yang didapat sehingga bisa membuka lapangan pekerjaan dibidang olahraga, dan juga melakukan pelatihan terhadap masyarakat umum.
Edukasi peraturan baru persilat 2022 dalam mewujudkan pencak silat Road to Olympic: workshop metode latihan berbasis sport science Kurniati Rahayuni; Prisca Widiawati; Yulingga Nanda Hanief; Muhammad Hamzah Pratama; Dinda Arisetya Purwadi; Bahar Rozaq Maulidan
PROMOTIF: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 3 No. 2 (2023): PROMOTIF: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17977/um075v3i22023p95-107

Abstract

Untuk memuluskan jalan menuju Olimpiade, perubahan aturan dan sistem dalam pertandingan pencak silat telah dilakukan oleh Federasi Pencak Silat Internasional. Konsekuensinya, pelatih pencak silat harus menerapkan sistem latihan untuk melatih atletnya agar dapat mencapai prestasi maksimal dalam pertandingan, baik dalam penguasaan teknik atau aturan pencak silat atau dalam latihan fisik yang digunakan untuk meningkatkan prestasi atlet. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk: 1) meningkatkan pengetahuan dan keterampilan para pembina, pembina, pemerhati dan atlet pencak silat di wilayah Malang tentang peraturan baru pencak silat tahun 2022; 2) mengedukasi metode latihan yang tepat untuk meningkatkan teknik dan strategi dalam meningkatkan performa atlet pencak silat pada pertandingan-pertandingan saat ini. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini adalah kombinasi antara ceramah, demonstrasi, diskusi, dan praktek. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dilakukan dengan mengadakan workshop yang diikuti oleh 50 orang pembina, pelatih, atlet dan pemerhati pencak silat se-Malang Raya dan sekitarnya. Hasil dari pengabdian kemitraan masyarakat ini adalah para pelatih, atlet, dan pemerhati olahraga pencak silat se-Malang Raya memahami pentingnya memahami peraturan baru pencak silat 2022 dan bagaimana penerapannya, yang diharapkan dapat membantu terwujudnya pencak silat yang dipertandingkan di olimpiade melalui pendidikan di tingkat akar rumput.
Profil pemanduan bakat olahraga siswa sekolah dasar kelas IV se-Malang Raya Dinda Arisetya Purwadi; Ulma Erdilanita; Prisca Widiawati
Jurnal Olahraga Pendidikan Indonesia (JOPI) Vol. 4 No. 1 (2024): Jurnal Olahraga Pendidikan Indonesia (JOPI)
Publisher : Kementerian Pemuda dan Olahraga Republik Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54284/jopi.v4i1.369

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menilai kemampuan biomotorik siswa kelas IV Sekolah Dasar se-Malang Raya. Studi ini merupakan penelitian kuantitatif deskriptif dengan pendekatan survei. Teknik pengumpulan data berupa tes dan pengukuran. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa sekolah dasar kelas empat dari 6 sekolah dasar yang tersebar di Kota Malang dengan total siswa 318 siswa laki-laki dan perempuan. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini mengadopsi dari tes pemanduan bakat sport search. Teknik analisis data dalam penelitian ini menggunakan metode analisis deskriptif kuantitatif dengan menggunakan persentase. Hasil dalam penelitian ini dapat diambil kesimpulan bahwa kemampuan motorik siswa kelas IV di Sekolah Dasar SDN Tunggul Wulung III memperoleh skor persentase 57,56 masuk pada kategori “sedang”, SDIT Insan Permata memperoleh skor persentase 51,68 masuk pada kategori “sedang”, MI Nurul Ulum memperoleh skor persentase 51,11 masuk pada kategori “sedang”, SDN Bareng I memperoleh skor persentase 44,54 masuk pada kategori “sedang”, SDN Sumbersari II memperoleh skor persentase 45,56 masuk pada kategori “sedang”, SDN Polehan III memperoleh skor persentase 41,20 masuk pada kategori “sedang”.