Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Journal on Education
Sulastri Sulastri
SDN 163/X Catur Rahayu
Education

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Peningkatan Kemampuan Guru dalam Memanfaatkan Lingkungan Sekolah Sebagai Sumber Belajar Melalui Bimbingan Individu di Sdn 163/X Catur Rahayu Semester Ganjil Tahun Ajaran 2021/2022 Sulastri Sulastri
Journal on Education Vol 4 No 2 (2022): Journal on Education: Volume 4 Nomor 2 Tahun 2022
Publisher : Departement of Mathematics Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joe.v4i2.486

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kemampuan guru dalam memanfaatkan lingkungan sebagai sumber belajar yang perlu untuk ditingkatkan lagi. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendapatkan informasi dan membahas tentang peningkatan kemampuan guru dalam memanfaatkan lingkungan sekolah sebagai sumber belajar melalui bimbingan individu di SDN 163/X Catur Rahayu semester ganjil tahun ajaran 2021/2022. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan sekolah (PTS) yang terdiri dari dua siklus, dimana masing-masing siklus terdiri dari empat tahapan yaitu perencanaan, pelaksanaan, observasi dan refleksi. Penelitian ini dilaksanakan pada semester ganjil tahun ajaran 2021/2022 di SDN 163/X Catur Rahayu dengan subjek penelitian guru sebanyak 6 orang yang terdiri dari guru kelas. Teknik pengumpulan data menggunakan lembar observasi dan dokumentasi. Data dianalisis menggunakan persentase dan reduksi data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa melalui bimbingan individu dapat meningkatkan kemampuan guru dalam memanfaatkan lingkungan sebagai sumber belajar di SDN 163/X Catur Rahayu yang dapat dilihat pada masing-masing siklus dengan tindakan pemberian pujian.
Co-Authors