Garuda - Garba Rujukan Digital

Mizanurhamni Mizanurhamni

Unknown Affiliation

Author-ID : 4227738

Education Languange, Linguistic, Communication & Media

Published : 2 Documents Claim Missing Document

Claim Missing Document

Articles

ANALISIS PEMAHAMAN MAHASISWA ANGKATAN 2018 SEKOLAH TINGGI BAHASA HARAPAN BERSAMA TERHADAP PERBEDAAN HURUF DAN KATA BAHASA MANDARIN Melisa Dewi; Avita Avita; Anastasya Anastasya; Mizanurhamni Mizanurhamni
Jurnal Asosiasi Program Studi Mandarin Indonesia (Jurnal APSMI) Vol 6, No 1 (2022): Jurnal Cakrawala Mandarin
Publisher : Asosiasi Program Studi Mandarin Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36279/apsmi.v6i1.153

AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah mahasiswa angkatan 2018 SekolahTinggi Bahasa Harapan Bersama paham dan dapat membedakan antara huruf dan kata dalambahasa Mandarin. Dalam bahasa Mandarin, huruf dan kata bukan berbentuk alfabet,melainkan berbentuk simbol yang lebih dikenal sebagai “aksara China”. Selain itu, sebagianhuruf dalam bahasa Mandarin dapat mewakili satu kata, artinya ia bisa digunakan layaknyasebuah kata, sehingga sebagian orang sulit membedakan antara huruf dan kata. Jenispenelitian ini adalah penelitian tindakan kelas dengan metode penelitian deskriptif kualitatif.Penelitian dilakukan dengan memberikan kuesioner kepada 52 mahasiswa angkatan 2018STBHB, dan dari penelitian ini dapat disimpulkan bahwa mahasiswa angkatan 2018 SekolahTinggi Bahasa Harapan Bersama belum sepenuhnya memahami perbedaan huruf dan katabahasa Mandarin, sehingga perlu dilakukan penelitian lebih lanjut untuk menemukan metodepembelajaran yang lebih efektif.Kata kunci: STBHB; membedakan; kata; huruf; Mandarin【摘要】此研究的目的是得知共同希望语言学院 2018 届学生对汉字与单词差异的了解。在汉语中，字与词不是字母形式，而是符号形式，被称为“汉字”。另外，一些汉字可以代表一个单词，这意味着它可以像词一样使用，因此有些人很难区分汉字与单词。这项研究是课堂行动研究，采用的是描述性定性研究方法。此研究是通过对 52 位共同希望语言学院 2018 届的学生进行问卷调查而出的，从这项研究可以得出的结论是共同希望语言学院2018 并未完全了解汉字与单词的差异，因此需要在进行更深刻的研究，以找到更有效的学习方法。关键词: 共同希望语言学院；分别；单词；汉字；汉语

ANALISIS KESALAHAN PENGGUNAAN KATA BANTU ASPEK 了 (LE) BAHASA MANDARIN PADA MAHASISWA SEKOLAH TINGGI BAHASA HARAPAN BERSAMA 共同希望语言学院学生使用汉语动态助词“了”的偏误分析 Caroline Collins; Julieta Chandra; Clarita Goei; Mizanurhamni Mizanurhamni
Jurnal Asosiasi Program Studi Mandarin Indonesia (Jurnal APSMI) Vol 5, No 2 (2021): Jurnal Cakrawala Mandarin
Publisher : Asosiasi Program Studi Mandarin Indonesia

AbstrakKata bantu aspek了 (le) merupakan kata yang tergolong cukup unik karena memiliki bermacam-macam arti tergantung kalimat maupun peletakannya. Penelitian ini mengkaji tentang kurangnya pemahaman mahasiswa akan penggunaan kata bantu aspek了 (le) yang baik dan benar. Tujuan penelitian ialah untuk mengeksplorasi kesalahan yang dilakukan mahasiswa saat menerapkan kata bantu aspek了 (le) tersebut dalam rangka memperbaiki kualitas proses pembelajaran yang berlangsung. Penelitian menerapkan metode penelitian kualitatif deskriptif dengan memanfaatkan kuesioner online via Google Form. Populasi penelitian ialah 180 mahasiswa yang terdiri dari 2 semester, yaitu mahasiswa semester 2 dan semester 4 Sekolah Tinggi Bahasa Harapan Bersama tahun 2020. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kurangnya pemahaman mahasiswa terhadap penggunaan kata bantu aspek 了 (le) yang baik dan benar dalam suatu kalimat bahasa Mandarin dikarenakan kurangnya penguasaan materi mereka terhadap kata bantu aspek 了 (le).Kata Kunci: kata bantu aspek; 了 ; bahasa mandarin【摘要】动态助词“了”是一种比较特别的词，主要是因为它具有各种含义，随着句子及其位置而决定的。本研究调查了学生对使用动态助词“了”的缺乏理解。本文研究目的是考察学生学习动态助词“了”在运用的过程中出现的偏误现象，以提高动态助词“了”教学质量。本文研究方法採用定性描述法，而使用了谷歌表单的在线问卷做调查。本文研究受试者是180位共同希望语言学院的学生，就是2020学年第二和第四学期的学生。分析结果表明，学生还无法使用正确的动态助词“了”，主要原因是学生对动态助词“了”的使用还不太理解。关键词: 动态助词；了；汉语

Title

Found 2 Documents
Search

Abstract

Abstract

Title Search

Found 2 Documents Search

Abstract

Abstract

Title

Found 2 Documents
Search