Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Journal of Social Research All Fields of Science Journal Liaison Academia and Sosiety
Fiki Robi Handoko Harahap
Universitas Islam Negeri Sumatera Utara
Humanities Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
KONSEP KEBENARAN BERDASARKAN TINJAUAN FILSAFAT, AGAMA DAN ILMU PENGETAHUAN Fiki Robi Handoko Harahap; Salminawati
Journal of Social Research Vol. 1 No. 3 (2022): Journal of Social Research
Publisher : International Journal Labs

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (166.995 KB) | DOI: 10.55324/josr.v1i3.82

Abstract

Prinsip kebenaran menurut dalam perspektif Islam bisa diketahui melalui tiga aspek kebenaran umum yang didasari dengan prinsip filsafat yakni dengan menggali ilmu pengetahuan dala upaya memahami adapun posisi agama ialah mengusahakan pengetahuan dalam hal ibadah. Kemudian, filsafat kebenaran ialah tidak mutlak melainkan relative tergantung sudut pandang mana ia dilihat dan ditinjau. Apabila terdapat suatu masalah yang tidak mampu diselesaikan dengan ilmu pengetahuan, maka dapat dicari tahu beberapa kemungkinan ataupun spekulasi dan terkaan. Ilmu pengetahuan ialah pengetahuan yang terpola secara sistematis dan tersusun dengan melalui pendekatan empiris sehingga berkaitan dengan dimensi ruang dan waktu juga berdasarkan kepada panca indera yang terdapat pada mahluk, pemikiran rasional maupun pendapat umum. Dan agama sendiri sebagai sekumpulan peraturan maupun tata cara bagiamana pelaksanaan mengabdi dan terikata akan keTuhanan dan hal-hal yang menjadi prinsip pada ajaran dan kepercayaan agama tersebut. Dalam hal yang apabila manusia tidak melaksanakan sebagaimana yang seharusnya maka akan mendapatkan sanksi dan ganjaran atas segala perbuatan yang dilakukannya . Maka agama kebenarannya adalah mutlak adapun terkait filsafat dan ilmu pengetahuan dipandang sebagai kebenaran relatif.
Analisis Kemampuan Guru PAI dalam Merancang Bahan Ajar Fiki Robi Handoko Harahap
All Fields of Science Journal Liaison Academia and Sosiety Vol. 3 No. 1: Maret 2023
Publisher : Lembaga Komunikasi dan Informasi Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58939/afosj-las.v3i1.1009

Abstract

p Bahan ajar merupakan salah satu komponen sistem pembelajaran yang memegang peranan penting dalam membantu siswa mencapai standar kompetensi dan kompetensi dasar atau tujuan pembelajaran yang telah ditentukan Merancang dan mempersiapkan bahan ajar dilakukan setiap guru agar pembelajaran yang dilakukan menjadi lebih maksimal Berdasarkan hasil wawancara sebelum memulai pembelajaran guru benar benar mempersiapkan dan merancang bahan ajar dan perangkat ajar dengan benar memilih materi mana yang akan diajarkan dengan cara seperti apa Bahan ajar di siapkan oleh guru adalah bahan ajar yang disesuaikan dengan tujuan pembelajaran dan lain sebagainya Maka berdasarkan hasil penelitian kuantitatif dan kualitatif yang telah dilakukan maka di temukan bahwa kemampuan guru PAI SMP Swasta Setia Budi Binjai berada pada tingkat B atau dengan hasil skor 72 p
Co-Authors Salminawati