Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal PESAGI (Jurnal Pendidikan dan Penelitian Sejarah)
Khairul Afandi
Lampung University
Humanities Education Social Sciences

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Pelaksanaan Pembelajaran di SMALB-C Dharma Bhakti Dharma Pertiwi Bandar Lampung Tahun Ajaran 2016/2017 Khairul Afandi; Maskun Maskun; Muhammad Basri
PESAGI (Jurnal Pendidikan dan Penelitian Sejarah) Vol 6, No 2 (2018): PESAGI (Jurnal Pendidikan dan Penelitian Sejarah)
Publisher : FKIP UNIVERSITAS LAMPUNG

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (137.61 KB)

Abstract

The purpose of this study is 1) To know the type of mental disability. 2) To know how the implementation of learning. 3) To know the supporting and inhibiting learning  factor. The method used in this research is a qualitative research. Type of research is descriptive research.. According of the research, the result of this research shows that 1) There is two type of mental disability. 2) The delivery of  material the material at class should be clear and concise. 3) The supporting factor is there is facilities and adequate infrastructure. The inhibiting factor is limited classroom.Tujuan dari penelitian ini adalah 1) mengetahui jenis-jenis Tunagrahita. 2) Mengetahui pelaksanaan pembelajaran. 3) Mengetahui faktor pendukung dan penghambat pembelajaran. Metode penerlitian adalah penelitian kualitatif. Jenis penelitian adalah penelitian deskriptif. Berdasarkan hasil penelitian menunjukan bahwa 1) Terdapat dua Kategori tunagrahita. 2)Penyampaian materi harus lebih singkat dan jelas. 3) Faktor pendukung pembelajaran adalah terdapat sarana dan prasarana yang memadai. Faktor penghambat yaitu ruang kelas yang terbatas.Kata kunci: pembelajaran, smalb-c, tunagrahita
Co-Authors Maskun Maskun Muhammad Basri