Firawati Firawati
TK PGRI Standar Corawali Kabupaten Sidenreng Rappang

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

Transformasi Sosial dalam Nilai-Nilai Pendidikan Islam di Kabupaten Sidenreng Rappang Elihami Elihami; Firawati Firawati
Edumaspul: Jurnal Pendidikan Vol 1 No 2 (2017): Edumaspul: Jurnal Pendidikan
Publisher : Universitas Muhammadiyah Enrekang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (922.017 KB) | DOI: 10.33487/edumaspul.v1i2.25

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis perubahan sosial dalam nilai-nilai pendidikan Islam. Jenis penelitian ini adalah deskriptif yang bersifat kausalitas. Populasi penelitian ini adalah masyarakat kabupaten Sidenreng Rappang. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: Nilai atau sistem nilai yang dianut seseorang atau suatu masyarakat mempunyai beberapa karakteristik. Pertama, nilai merupakan hasil dari suatu proses intraksi manusia daslam kehidupannya. Dalam proses tersebut banyak faktor yang mempengaruhinya, baik faktor internal maupun eksternal. Kedua, nilai selalu berkaitan dengan kepentingan yang bersangkutan. Dengan demikian, nilai merupakan respon yang dibuat seseorang atau suatu masyarakat dengan bertitik tolak dari kepentingan masing-masing. Ketiga, nilai yang diyakini tersebut tidak selalu berada dalam tataran yang sama. Nilai memiliki hirarki. Ada nilai yang tertanam dalam pada pribadi seseorang, tapi ada pula yang tidak begitu dalam diyakininya. Karakteristik nilai yang ketiga ini ditentukan oleh karakteristik nilai yang pertama dan kedua. Keempat, nilai-nilai yang ada dalam sisten nilai tidak selamanya sejalan. Dalam situasi tertentu seseorang atau suatu masyarakat berhadapan dengan nilai yang bertolak belakang yang sama-sama dianutnya. Dalam posisi demikian, nilai mana yang dipilih itu ditentukan oleh karakteristik nilai pertama, kedua dan ketiga yang dimilki oleh subyek pengambil keputusan tersebut.