Reksi Dinda Lukmana
STAI Ali bin Abi Thalib Surabaya

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

Faʿāliyah Istikhdām Kitāb “al-Thārīq ila al-ʿArabiyyah min Kutub Taʿlīm al-Lughah al-ʿArabiyyah li al-Nāṭiqīna bi Ghairihā li al-Mustawā al-Awwal li Tanmiyah Mahārah al-Kitābah Ladā al-Ṣaff al-Thālithi (A) fī Madrasah al-Rahmah al-Ibtidāiyyah al-Islāmiyyah bi Surabaya. Reksi Dinda Lukmana
Jurnal Al-Fawa'id : Jurnal Agama dan Bahasa Vol 10 No 2 (2020): September
Publisher : STAI Ali bin Abi Thalib Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (675.904 KB) | DOI: 10.54214/alfawaid.Vol10.Iss2.146

Abstract

Artikel ini akan membahas mengenai efektifitas penggunaan buku ajar “al-Thārīq ila al-ʿArabiyyah min Kutub Taʿlīm al-Lughah al-ʿArabiyyah li al-Nāṭiqīna bi Ghairihā li al-Mustawā al-Awwal li Tanmiyah Mahārah al-Kitābah Ladā al-Ṣaff al-Thālithi (A) fī Madrasah al-Rahmah al-Ibtidāiyyah al-Islāmiyyah bi Surabaya. Artikel ini merupakan hasil penelitian di Madrasah Ibtidaiyyah Ar-Rahmah Surabaya pada siswa kelas 3 (A). Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan menggunakan pendekatan penelitian tindakan kelas (PTK).  Hasil dari penelitian yang sudah dilakukan penulis menyimpulkan berdasarkan analisis data yang ada bahwa penggunakan kita “al-Tharīq ila al-ʿArabiyyah min Kutubi Taʿlīm al-Lughah al-ʿArabiyyah li al-Nāṭiqīna bi Ghairihā li al-Mustawā al-Awwal” dalam meningkatkan keterampilan menulis siswa kelas 3 Madrasah Ibtidaiyyah Ar-Rahmah Surabaya efektif.