Wily Mohammad
Chisiki no Hikari Research Center, East Jakarta, DKI Jakarta, Indonesia

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

Perancangan Model Islam Kerangka Pengendalian Intern Coso untuk Sekolah Islam Wily Mohammad; Nabilla Ryca Maulidiyah
Jurnal Pendidikan Sekolah Dasar Vol. 4 No. 2 (2020): Basic : Jurnal Pendidikan Sekolah Dasar
Publisher : Universitas Islam Al-Ihya Kuningan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (658.821 KB) | DOI: 10.55324/basic.v4i2.191

Abstract

Islam adalah agama yang juga menjadi pedoman hidup bagi pemeluknya (muslim), agar selamat dalam kehidupan dunia dan akhirat. Pertumbuhan jumlah madrasah di Indonesia membutuhkan pengendalian internal yang juga bersifat islami. Pengendalian intern penting dilakukan untuk mencapai efektivitas dan efisiensi kegiatan operasional, mencegah kerugian atau pemborosan dalam pengolahan sumber daya madrasah, menjaga kepatuhan terhadap syariat Islam, dan memastikan kebijakan yang telah dibuat oleh manajemen sekolah. Tujuan dari penelitian deskriptif kualitatif ini dengan menggunakan literature review adalah untuk merancang kerangka pengendalian internal Committee of Sponsoring Organizations (COSO) versi Islam untuk sekolah-sekolah Islam. Hasilnya adalah Kerangka COSO versi Islami, yang meliputi Lingkungan Pengendalian, Penilaian Risiko, Aktivitas Pengendalian, Informasi dan Komunikasi, dan Pemantauan. Model ini dianggap ideal untuk digunakan di sekolah-sekolah Islam di Indonesia, khususnya dalam menilai pengendalian internal mereka secara Islami.