Garuda - Garba Rujukan Digital

Budianto Budianto

FKIP Universitas Islam Sumatera Utara

Author-ID : 4292889

Agriculture, Biological Sciences & Forestry Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Education Immunology & microbiology Public Health

Published : 2 Documents Claim Missing Document

Claim Missing Document

Articles

1

Pengaruh Penggunaan Model Search, Solve, Create and Share Terhadap Hasil Belajar Biologi Materi Virus Siswa Kelas X SMA AL-Masdar Batang Kuis Devi Amalia; Budianto Budianto
BEST Journal (Biology Education, Sains and Technology) Vol 2, No 1 (2019): Juni 2019
Publisher : Program Studi Pendidikan Biologi

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Model Search, Solve, Create, And ShareTerhadap Hasil Belajar Biologi Pada Materi Virus Di SMA Al-Masdar Batang Kuis. Penelitian inidilaksanakan pada bulan Agustus – September 2017. Penelitian ini menggunakan MetodeEksperimen Semu (Quasi experiment) populasi penelitian adalah seluruh siswa di kelas X SMAAl-Masdar Tahun Pembelajaran 2017/2018 yang berjumlah 105 siswa yang kemudian dijadikansampel sebanyak 35 siswa dari kelas X-IPA-1 dengan pengambilan sampel secara acak (RandomSampling). Data yang dianalisis dalam peneltian ini adalah berupa test yaitu pre test dan post testpada materi Virus. Nilai rata-rata pre test sebelum diterapkan model Search, Solve, Create, AndShare adalah 42,95 dan standart deviasi 8,21seluruh siswa dinyatakan tidak tuntas (100%). Dannilai rata-rata post test yang diperoleh setelah model diterapkan adalah 67,61 dan standart deviasi8,59. Berdasarkan nilai KKM 75,00 sebanyak 7 siswa (21%) yang tuntas dan 26 siswa (79%) tidaktuntas. Berdasarkan uji hipotesis didapat nilai thitung = 14,519 sedangkan nilai ttabel = 1,694sehingga thitung ttabel, dengan demikian Ha diterima dan H0 ditolak, dan dapat disimpulkanbahwa ada pengaruh yang signifikan penggunaan Model Search, Solve, Create, And ShareTerhadap Hasil Belajar Biologi Pada Materi Virus Di SMA Al-Masdar Batang Kuis.

Pengaruh Strategi Ekspositori Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Submateri Sistem Saraf Manusia di Kelas XI SMA Swasta YAPIM Medan Budianto Budianto; Jihan Arbaini
BEST Journal (Biology Education, Sains and Technology) Vol 1, No 2 (2018): September 2018
Publisher : Program Studi Pendidikan Biologi

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Strategi Ekspositori Pada Sub Materi Sistem Saraf Manusia Di Kelas XI IPA SMA SWASTA YAPIM Medan. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh kelas XI IPA yang terdiri dari 1 kelas dengan jumlah 41 orang. Sampel dalam penelitian ini adalah kelas XI IPA dengan teknik pengambilan sampel yang dilakukan yaitu dengan total sampling. Hasil analisis data memperlihatkan bahwa nilai rata-rata pre-test kelas XI IPA sebelum penggunaan Strategi Ekspositori adalah 41,60 dengan standart deviasi sebesar 9,90 dan nilai rata-rata post-test kelas XI IPA setelah penggunaan Strategi Ekspositori adalah 74,77 dengan standart deviasi sebesar 7,66 dengan KKM disekolah yang diteliti adalah 75,00. Pada perhitungan uji normalitas menunjukkan bahwa hasil belajar siswa menggunakan Strategi Ekspositori berdistribusi normal, dengan kriteria nilai Lhitung Ltabel (0,1332 0,1385). Perhitungan uji homogenitas hasil belajar siswa menggunakan Strategi Ekspositori adalah homogen dengan kriteria nilai Fhitung Ftabel (1,66 1,69) . Berdasarkan uji hipotesis maka diketahui ada pengaruh yang signifikan dari penggunaan Strategi Ekspositori sub materi Sistem Saraf manusia di kelas XI IPA SMA SWASTA YAPIM Medan Tahun Pembelajaran 2017/2018 dengan ketentuan thitung t tabel yaitu 22,64 1,68. Berdasarkan data tersebut dapat disimpulkan bahwa hipotesis alternatif diterima dan hipotesis nihil ditolak

Title

Found 2 Documents
Search

Abstract

Abstract

Title Search

Found 2 Documents Search

Abstract

Abstract

Title

Found 2 Documents
Search