Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Edukasi (Ekonomi, Pendidikan dan Akuntansi)
tati heryati
Universitas Galuh Ciamis
Economics, Econometrics & Finance Education Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF PESERTA DIDIK DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE INVESTIGASI KELOMPOK tati heryati
Jurnal Edukasi (Ekonomi, Pendidikan dan Akuntansi) Vol 7, No 2 (2019): November
Publisher : Universitas Galuh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1338.718 KB) | DOI: 10.25157/je.v7i2.3085

Abstract

Latar Belakang Penelitian ini kemampuan berfikir kreatif yang rendah tercermin masih terdapat peserta didik yang belum mencapai kriteria ketuntasan minimal. Tujuan penelitian untuk mengetahui tingkat kemampuan berfikir kreatif peserta didik dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe investigasi kelompok. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen teknik analisis data menggunakan uji kesamaan dua rerata dengan uji t dua pihak paired sampleT-test   dan uji t melalui bantuan perhitungan uji Independent Samples Test dengan bantuan SPSS versi 17 for windows. Hasil penelitian menunjukan Terdapat perbedaan peningkatan kemampuan berpikir kreatif peserta didik yang mendapatkan model pembelajaran kooperatif tipe investigasi kelompok lebih tinggi dibandingkan dengan peserta didik yang mendapatkan metode pembelajran diskusi. Dengan demikian model pembelajaran kooperatif tipe investigasi kelompok lebih efektif dalam meningkatkan kemampuan berpikir kreatif peserta didik dibandingkan dengan metode diskusi.
Co-Authors