Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Socius (Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial) (Edisi Elektronik)
Darwanto Darwanto
SMPN 1 KUSAN HILIR KABUPATEN TANAH BUMBU
Education Environmental Science Social Sciences

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
PENINGKATAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN IPS MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD Darwanto Darwanto
JURNAL SOCIUS Vol 9, No 1 (2020): JURNAL SOCIUS
Publisher : Universitas Lambung Mangkurat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20527/jurnalsocius.v9i1.7649

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menentukan apakah penerapan model pembelajaran kooperatif tipe STAD dapat meningkatkan motivasi belajar siswa, meningkatkan hasil belajar siswa dan kolaborasi dalam diskusi kelompok pada mata pelajaran IPS di kelas IX.F di Kusan Hilir 1 Middle School.Hasil penelitian menunjukkan bahwa: Hasil motivasi belajar menunjukkan bahwa rata-rata kelas pada siklus pertama adalah 68,75%, dan kemudian meningkat menjadi 84,38% pada siklus kedua. Untuk keberhasilan dalam hasil belajar atau kelengkapan klasik meningkat dari 59,37% pada siklus pertama, menjadi 84,38% pada siklus kedua. Sementara hasil kolaborasi dalam kelompok meningkat dari 56,26% pada siklus pertama, menjadi 81,25% pada siklus kedua.
Co-Authors