Retno Wulandari
Fakultas Ilmu Kesehatan, Universitas Kusuma Husada Surakarta

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Perbandingan Pendidikan Kesehatan dengan Booklet dan Ceramah terhadap Pengetahuan Makananan Pendamping ASI (MP-ASI) Ibu Balita Retno Wulandari; Hutari Puji Astuti; Megayana Yessy Maretta
Jurnal Ilmiah Permas: Jurnal Ilmiah STIKES Kendal Vol 11 No 2 (2021): Supp April 2021
Publisher : LPPM STIKES KENDAL

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32583/pskm.v11i2.1356

Abstract

Prevalensi stunting di Indonesia masih cukup tinggi yaitu 37,2%. Stunting disebabkan oleh faktor multi dimensi, salah satunya praktik pengasuhan yang tidak baik. Tingkat pengetahuan ibu mengenai MP-ASI memunculkan masalah hubungan sebab akibat pemberian MP-ASI yang kurang tepat sehingga melahirkan status gizi kurang. Pendidikan gizi dapat meningkatkan pengetahuan ibu. Booklet merupakan media pendidikan gizi yang dapat menyajikan informasi dengan singkat, jelas, dan menarik. Penelitian ini bertujuan mengetahui perbandingan pendidikan kesehatan dengan booklet dan ceramah terhadap pengetahuan tentang Makanan Pendamping ASI (MP-ASI) pada ibu balita Usia 6-24 Bulan Di posyandu Ngudi Raharjo Kadipiro Banjarsari Surakarta. Jenis penelitian ini adalah quasy eksperiment two group pretest post test. Sampel penelitian adalah ibu balita usia 6-24 bulan di posyandu Ngudi Raharjo Kadipiro sebanyak 30 orang yang terbagi dalam dua kelompok, ceramah dan booklet. Teknik sampling penelitian adalah purposive sampling dan simple random sampling. Data dikumpulkan dengan kuesioner. Analisis data menggunakan Uji Wilcoxon dan Uji Mann Whitney. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat perbedaan yang signifikan antara kedua kelompok dengan nilai p<0,05. Kelompok yang diberikan booklet memiliki nilai rata-rata post test 23,9, sedangkan kelompok ceramah memiliki nilai rata-rata post test 14,4. Simpulan penelitian ini adalah booklet lebih efektif untuk meningkatkan pengetahuan MP-ASI dibandingkan ceramah.
Peningkatan Pengetahuan dan Perilaku Perawatan Prakonsepsi melalui Booklet dan Pemberian Tablet Tambah Darah Megayana Yessy Maretta; Yunia Renny Andhikatias; Retno Wulandari
Jurnal Ilmiah Permas: Jurnal Ilmiah STIKES Kendal Vol 11 No 2 (2021): Supp April 2021
Publisher : LPPM STIKES KENDAL

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32583/pskm.v11i2.1358

Abstract

Perawatan prakonsepsi merupakan pondasi kesehatan ibu, bayi, dan keluarga di masa mendatang. Remaja putri (Rematri) dan Wanita Usia Subur (WUS) merupakan calon ibu yang rentan mengalami anemia. Anemia dapat mempengaruhi kualitas kesehatan Rematri dan WUS. Pemerintah berupaya mengatasi anemia pada Rematri dan WUS melalui konsumsi Tablet Tambah Darah (TTD). Perilaku yang baik dapat dibentuk melalui pengetahuan yang baik. Penelitian ini ingin mengetahui peningkatan pengetahuan dan perilaku konsumsi TTD dalam perawatan prakonsepsi dengan booklet dan pemberian TTD. Jenis penelitian ini adalah quasy eksperiment before and after with control. Sampel penelitian adalah mahasiswi tingkat I Prodi Keperawatan Program Diploma Tiga Universitas Kusuma Husada (UKH) Surakarta sebanyak 60 orang yang terbagi dalam dua kelompok, intervensi dan kontrol. Teknik sampling penelitian adalah purposive sampling dan simple random sampling. Analisis data menggunakan uji Wilcoxon, Mann-Whitney, Mc Nemar, dan Chi Square. Hasil penelitian menunjukkan terdapat peningkatan pengetahuan (80%) dan konsumsi TTD (83,3%) pada kelompok yang diberikan booklet dan TTD dengan nilai p<0,005. Analisis Chi-Square menunjukkan bahwa kelompok yang diberikan booklet dan TTD berpeluang 1,7 kali mengalami peningkatan pengetahuan dan mengkonsumsi TTD.