Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

Strategi Manajemen Komunikasi Mempertahankan Reputasi Gita Widiasanty
Inter Komunika Vol 3, No 1 (2018): Inter Komunika: Jurnal Komunikasi
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Komunikasi Inter Studi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (329.861 KB) | DOI: 10.33376/ik.v3i1.184

Abstract

Hiburan merupakan hal yang dimaksudkan untuk menghibur atau menarik orang, salah satu bentuk hiburan adalah musik. Bermain musik dapat dilakukan secara bersama membentuk sebuah kelompok musik yang lebih dikenal dengan band. Di Indonesia banyak band pendatang baru, walaupun demikian terdapat band yang sudah berdiri lama namun masih produktif mengeluarkan album hingga sekarang. Kahitna adalah grup musik asal Bandung yang dibentuk 24 Juni 1986, merupakan salah satu band di Indonesia yang mempunyai kekuatan merata di semua lini ditandai dengan aktivitas para personilnya. Walau lintasan trend dan jaman telah berlalu namun Kahitna masih berdiri tegak dan tetap dengan notasi indah penuh romantisme tingkat tinggi, sebuah kekuatan yang selalu hadir dalam lagu-lagu Kahitna, senjata itulah yang membuat Kahitna bertahan sampai saat ini. Alasan pemilihan topik ini karena Kahitna dapat bertahan eksistensinya sampai saat ini, walaupun terdapat band-band di Indonesia yang usia terbentuknya sama dengan Kahitna yaitu Java Jive, Kla Project, dan Dewa19 yang sama-sama memiliki karya-karya yang baik, reputasi yang baik dan memiliki usia keemasan yang lama, namun berdasarkan fakta, Kahitna adalah band yang masih bertahan hingga saat ini dengan mengeluarkan album-album dan mengadakan show secara kontinyu. Bertolak dari permasalahan tentang pentingnya strategi komunikasi dalam mempertahankan reputasi Kahitna, maka penelitian ini dilakukan untuk mengetahui lebih dalam cara penggunaan strategi manajemen komunikasi dalam manajemen artis Kahitna sehingga popularitasnya konsisten sampai sekarang.
PENGARUH TAYANGAN PROGRAM ILOOK NET TV TERHADAP MINAT MENONTON SISWISMK SAHID JAKARTA dwi lestari oktavia; Gita Widiasanty
Inter Script : Journal of Creative Communication Vol 4, No 1 (2022): Inter Script : Journal of Creative Communication
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Komunikasi Inter Studi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (578.228 KB) | DOI: 10.33376/is.v4i1.1165

Abstract

ABSTRAKPenelitian yang dilaksanakan bertujuan untuk menemukan seberapa besar pengaruh yang didapatkan dari program televisi ilook Net TV terhadap minat menonton siswa/I SMK Sahid Jakarta. Peranan media massa saat ini dapat dikatakan cukup besar pada kehidupan manusia, media televisi termasuk dalam salah satunya. Televisi ialah media massa yang dapat memberikan informasi satu arah terhadap khalayak karena menampilkan banyak program, salah satunya program “ilook Net TV”. Penelitian yang dilaksanakan mempunyai tujuan guna menemukan ada maupun tidak adanya pengaruh yang diberikan program ilook Net TV terhadap minat menonton siswa/I SMK Sahid Jakarta. Penelitian yang dilaksanakan memanfaatkan pendekatan kuantitatif dan metode survey dan menggunakan kuesioner dalam memperoleh data sampel yang diperlukan dalam penelitian, teori yang digunakan Hypodermic Needle Theory, paradigma yang digunakan yaitu positivistik. Populasi dalam penelitian ini berjumlah 150 siswa/i SMK Sahid Jakarta dengan jumlah sampel 109 siswa/i SMK Sahid Jakarta dengan memanfaatkan teknik systematic random sampling, dengan teknik pengolahan data yaitu SPSS, teknik analisis data yang dimanfaatkan yakni regresi linier sederhana, teknik konfirmasi data untuk menguji valid atau tidaknya penelitian yaitu menggunkan produk moment dan untuk uji reliailitasnya menggunakan alfa cronbach. Hasil dari penelitian ini yaitu bahwa tayangan program televisi ilook Net TV berpengaruh terhadap minat menonton siswa/i SMK Sahid Jakarta. Hasil peelitian yang dilaksanakan ialah terdapat pengaruh yang positif dan signifikan program ilook Net TV terhadap minat menonton siswa/i SMK Sahid Jakarta yaitu dengan persentase pengaruh sebesar 53,9%.
Pengaruh Konten Vloggers Youtube Jess No Limit terhadap Pembentukan Sikap Gen Z Achmad Fachri Wahyudi; Gita Widiasanty; Nur’aeni Nur’aeni
TUTURAN: Jurnal Ilmu Komunikasi, Sosial dan Humaniora Vol. 2 No. 4 (2024): November : TUTURAN: Jurnal Ilmu Komunikasi, Sosial dan Humaniora
Publisher : Institut Nalanda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47861/tuturan.v2i4.1378

Abstract

Technological advances have created new forms of interaction and socialization, one of which is the innovation of communication technology in the form of social media. One of the social media that is very popular among the younger generation is YouTube. YouTube content has a variety of content according to needs, such as game content, entertainment content, beauty content and many more. The rapid development of social media, one of which is YouTube, Indonesia itself has several famous Vloggers, one of which is Jess No Limit. Tobias Justin or now better known as Jess No Limit started his career as a Youtuber in 2020 with the content of the Mobile Legend Esport Game: Bang Bang and for the first time in Indonesia Jess No Limit managed to have 10 million subscribers, YouTube content itself has had an impact on attitudes. The purpose of this study is to determine and analyze whether or not there is an influence of Youtube vloggers Jess No Limit's content on the formation of Gen Z attitudes. The theory used in this study is content and attitude. The method used in this study is quantitative with descriptive analysis, to analyze data by describing or depicting the data that has been collected. Statistical analysis and data processing using SPSS. Data collection includes questionnaires, online questionnaires, data analysis, data interpretation, and conclusions. Primary data in the form of a questionnaire on a Likert scale model with the number of respondents using the Slovin sample formula being 66 respondents. The results of the study showed that there was a positive and significant influence between the influence of Jess No Limit YouTube content on the formation of attitudes with a moderate level of influence.