Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Strategi Meningkatkan Kompetensi Menulis Pustakawan Melalui Peran Serta dalam Call For Paper: Studi Kasus Tri Hardiningtyas
LIBRARIA : Jurnal Ilmu Perpustakaan dan Informasi Volumen 7, Nomor 1, Tahun 2018 (Juni 2018)
Publisher : FPPTI Jawa Tengah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (172.562 KB)

Abstract

Paparan ini menggambarkan bagaimana keikutsertaan dalam call forpaper dapat mengasah keterampilan menulis pustakawan sekaligus sebagaiajang kompetisi meningkatkan branding pustakawan penulis maupunbranding perpustakaan. Call for paper dapat membentuk pustakawanmenjadi sosok yang berkompeten dalam bidang menulis maupun publicspeaking. Peran serta dalam call for paper berarti menampilkan diri sebagaiprofesi seorang pustakawan yang berkompeten. Hal ini dikarenakan harusmenulis, kemudian menyampaikan presentasi atas naskah yang dibuat.--------------------------This presentation illustrates how participation in call for paper can honethe skills of librarian writing as well as a competition event to increase thebranding of librarians as well as branding librarians. Call for paper canform a librarian into a competent figure in the field of writing and publicspeaking. Participation in call for paper means presenting itself as a professionof a competent librarian. This is because they have to write, thendeliver the presentation of the manuscript made.
Membangun Generasi Muda Melalui Aktivitas Menulis Tri Hardiningtyas
LIBRARIA : Jurnal Ilmu Perpustakaan dan Informasi Volumen 8, Nomor 2, Tahun 2019 (Desember 2019)
Publisher : FPPTI Jawa Tengah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (168.945 KB)

Abstract

Generasi muda saat ini yang lengket dengan aktivitas gadget harus diarahkan,diberi pilihan aktivitas yang lebih kreatif dari sekedar pemakai gawai. Salah satunya dengan aktivitas menulis dalam wujud lain seperti menulis opini di media, menulis karya ilmiah untuk jurnal atau penelitian, menulis untuk menikuti lomba, dan sebagainya. Semua kegiatan tersebut dapat dilakukan dengan memaksimalkan penggunaan gawai. Berdasarkanstudi pustaka dapat diterapkan berbagai cara menulis dan bentuk tulisan sesuai dengan kecanggihan gawai maupun aplikasi yang ada di dalam gawai. Aktivitas menulis begitu mudahnya dengan berbekal gawai, menulis dapat dibuat di blog masing-masing, menulis yang dipublikasikan dapat mengikuti kompetisi semacam “kompasiana”, menulis di media sosialtidak sekedar status namun membuat tulisan yang memotivasi, dapat juga menulis untuk nantinya diterbitkan secara cetak. Sedangkan aktivitas menulis dapat dilakukan dengan memaksimalkan aplikasi yang terdapat dalam gawai tertentu, baik yang berbayar maupun gratis..