Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal PAUD: Kajian Teori dan Praktik Pendidikan Anak Usia Dini
Siti Rodliyah Ummus Sholihah
PG PAUD FIP Universitas Negeri Malang
Education Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN EDUPOINT BAGI ANAK USIA 5-6 TAHUN Siti Rodliyah Ummus Sholihah; Usep Kustiawan
Jurnal PAUD: Kajian Teori dan Praktik Pendidikan Anak Usia Dini Vol 2, No 1 (2019)
Publisher : Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (131.081 KB) | DOI: 10.17977/um053v2i1p11-17

Abstract

This research was conducted with the aim of producing a Edupoint learning media that is valid, effective, efficient and interesting so as to facilitate the learning process in terms of planting transportation concepts in the TK ABA 26 Malang. The results of this study can be used as a teacher's aid in delivering thematic learning material and provide meaningful learning for children. The study using the ADDIE model consists of 5 steps including analysis, design, development, implementation, evaluation. The technique of data collection used in this study were using form interview, questionnaires and observation sheets. The results of this study indicate that the development of Edupoint learning media (Education Power Point) the theme of transportation for children aged 5-6 years meets the criteria of valid, effective, efficient, and attractive  Penelitian ini dilaksanakan dengan tujuan menghasilkan sebuah media pembelajaran Edupoint yang valid, efektif, efisien dan menarik sehingga mampu mempermudah proses pembelajaran dalam hal penanaman konsep alat transportasi di TK ABA 26 Malang. Hasil penelitian ini bisa dijadikan sebagai alat bantu guru dalam menyampaikan materi pembelajaran tematik dan memberikan pembelajaran yang bermakna bagi anak. Penelitian menggunakan model ADDIE ini terdiri dari 5 langkah utama yaitu analisis, perancangan, pengembangan, implementasi, evaluasi. Teknik pengumpulan data yang digunakan di dalam penelitian ini mencakup Angket, wawancara dan observasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pengembangan media pembelajaran Edupoint (Education Power Point) tema alat transportasi bagi anak usia 5-6 tahun memenuhi kriteria valid, efektif, efisien, dan menarik.
Co-Authors Usep Kustiawan